人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)畫(huà)

新課導(dǎo)入請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字01

新課導(dǎo)入畫(huà)遠(yuǎn) 看 山 有 色， 近 聽(tīng) 水 無(wú) 聲。春 去 花 還 在， 人 來(lái) 鳥(niǎo) 不 驚。 huà yuǎn kàn shān yǒu sè jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ chūn qù huā hái zài rén lái niǎo bù jīnɡ

作品簡(jiǎn)介 王維（701—761），字摩（mó）詰（jié），盛唐詩(shī)人、畫(huà)家。世稱(chēng)“王右丞”。

生詞學(xué)習(xí)yuǎnyuǎn fānɡ 遠(yuǎn) 方

生詞學(xué)習(xí)yǒu yǒu qù 有 趣

生詞學(xué)習(xí)sèyán sè 顏 色

生詞學(xué)習(xí)jìnjìn shì 近 視

生詞學(xué)習(xí)tīng tīnɡ huà 聽(tīng) 話

生詞學(xué)習(xí)wúwú nài無(wú) 奈

生詞學(xué)習(xí)shēngshēnɡ yīn 聲 音

生詞學(xué)習(xí)qùjiǎn qù 減 去

生詞學(xué)習(xí)háihái zài 還 在

生詞學(xué)習(xí)láiwèi lái 未 來(lái)

寫(xiě)一寫(xiě)shuǐ

寫(xiě)一寫(xiě)qù

寫(xiě)一寫(xiě)lái

寫(xiě)一寫(xiě)bù

讀一讀畫(huà)遠(yuǎn) 看 山 有 色， 近 聽(tīng) 水 無(wú) 聲。春 去 花 還 在，人 來(lái) 鳥(niǎo) 不 驚。

課文解讀認(rèn)真朗讀，想一想：這首詩(shī)主要描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？畫(huà)中都有哪些景物？

課文解讀遠(yuǎn)——近來(lái)——去有——無(wú)讀讀詩(shī)句，找一找并記一記文中的反義詞。

課文解讀 還huán（歸還）hái（還是）他還（hái huán）沒(méi)有把《格林童話》歸還（hái huán）給圖書(shū)管理員?！獭?/p>

拓展練習(xí)請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字02

隨堂練習(xí)有 晚遠(yuǎn) 高 來(lái) 白無(wú)黑低早近去

拓展閱讀 mò méiwǒ jiā xǐ yàn chí tóu shù duǒ duǒ huā kāi dàn mò hénbú yào rén kuā hǎo yán sè zhǐ liú qīnɡ qì mǎn qián kūn墨梅 ［元］王冕我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

拓展閱讀【譯文】 我家洗硯池邊有一棵梅樹(shù)，朵朵開(kāi)放的梅花都顯出淡淡的墨痕。不需要?jiǎng)e人夸它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。

課后作業(yè)1.熟讀課文，背誦這首詩(shī)給爸爸媽媽聽(tīng)；2.在田字格里認(rèn)真、正確地書(shū)寫(xiě)本課生字。

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