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    2022幼兒園疫情防控PPT卡通插畫風(fēng)幼兒園疫情防控主題班會(huì)課件模板

    2022幼兒園疫情防控PPT卡通插畫風(fēng)幼兒園疫情防控主題班會(huì)課件模板

    班主任:XXX時(shí)間:2022.04.10幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件,制定疫情防控方案,通知幼兒園各部門工作人員


    幼兒園疫情防控說明01幼兒園疫情防控場(chǎng)所管理02幼兒園疫情防控人員職責(zé)03幼兒園一日常規(guī)防疫04個(gè)人防疫常識(shí)05CONTENTS目 錄


    幼兒園疫情防控說明幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件,制定疫情防控方案,通知幼兒園各部門工作人員


    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和墓延,最終實(shí)現(xiàn)”零病例””零感染”目標(biāo)。目標(biāo)任務(wù)


    工作原則


    加強(qiáng)組織保障, 完善制度建設(shè)01加強(qiáng)人員管控,確保校園安全02加強(qiáng)環(huán)境治理,提高健康意識(shí)03加強(qiáng)宣傳教育,提升應(yīng)對(duì)能力04加強(qiáng)應(yīng)急處置,提升防控能力05工作任務(wù)


    工作保障


    幼兒園疫情防控場(chǎng)所管理幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件,制定疫情防控方案,通知幼兒園各部門工作人員


    園內(nèi)公共場(chǎng)所由保潔員對(duì)幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯及扶手、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進(jìn)行消毒,其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點(diǎn)消毒部位,應(yīng)增加消毒的頻次。對(duì)院落進(jìn)行噴灑消毒,做好滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂工作。根據(jù)需要,放置有害垃圾桶,用于投放廢棄口罩、電梯轎廂內(nèi)擦拭按鈕的廢棄紙巾、廚余垃圾,其他垃圾桶內(nèi)的垃圾,應(yīng)日產(chǎn)日清,并做好消毒記錄。


    活動(dòng)室、睡眠室、辦公室、專用教室每天早、中、晚3次對(duì)活動(dòng)室和睡眠室進(jìn)行開窗通風(fēng),每次不少于30分鐘,開窗通風(fēng)時(shí)做好班級(jí)內(nèi)幼兒的保暖。在外界溫度適宜、空氣質(zhì)量較好的條件下,應(yīng)采取持續(xù)開窗通風(fēng)的方式。每天使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對(duì)室內(nèi)家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進(jìn)行擦拭消毒,嚴(yán)格采用清一消一清的程序開展,防止消毒液對(duì)幼兒稚嫩皮膚造成傷害。幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/L的消毒液浸泡30分鐘,再用清水沖洗1次,放在通風(fēng)處晾干,每天1次;班級(jí)圖書每天中午陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)消毒,電子玩具應(yīng)每天用75%乙醇擦拭外表面。每天使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對(duì)地面、教室門框、門把手、水龍頭進(jìn)行擦拭消毒。


    衛(wèi)生間用消毒液對(duì)水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進(jìn)行擦拭消毒。小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進(jìn)行消毒,兒童馬桶每天用消毒劑擦拭馬桶座板和按鈕,作用30分鐘后,用清水擦拭,并保持 盥洗室無污垢、無臭味,保持地面整潔干燥。


    食堂1 、餐具消毒幼兒餐飲具和職工餐具嚴(yán)格按照要求消毒。如遇到發(fā)生個(gè)別幼兒或職工發(fā)熱情況,要將其餐具進(jìn)行單獨(dú)消毒。2 、送餐要求送餐餐車封閉管理,認(rèn)真消毒,防止接觸污染物。3 、食堂地面消毒用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進(jìn)行消毒。4 、飲水衛(wèi)生要求飲用水應(yīng)符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。如果飲用水為開水,應(yīng)每天清洗、消毒開水桶和水龍頭。直飲水水質(zhì)檢驗(yàn)合格后方能飲用。


    幼兒園疫情防控人員職責(zé)幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件,制定疫情防控方案,通知幼兒園各部門工作人員


    制定應(yīng)急預(yù)案,做好培訓(xùn),確保相關(guān)人員清楚各自的流程和職責(zé)。與家長(zhǎng)簽訂《健康安全責(zé)任書》。各班級(jí)錯(cuò)峰入園、活動(dòng)及離園,防止人員聚集。家長(zhǎng)將幼兒送至門前進(jìn)行晨檢,合格后由各班老師帶進(jìn)班;下午離園時(shí),不同區(qū)域、不同時(shí)間由家長(zhǎng)在大門口接回。大門前做好提醒,提醒各位家長(zhǎng)接送孩子時(shí)保持1米以上的距離,避免人 多聚集交叉感染。園長(zhǎng)職責(zé)


    每天晨檢、午檢、晚檢,匯總每天信息,及時(shí)上報(bào),同時(shí)給每個(gè)班級(jí)配備手持測(cè)溫槍。增加班級(jí)巡視,上午下午至少各1次。做好疫情信息登記,嚴(yán)格落實(shí)居家隔離14天,觀察期滿之后方能入園,入園要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。做好幼兒因病缺勤的管理和登記,落實(shí)病因及追訪工作,及時(shí)匯總,按時(shí)上報(bào),發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,立即與班級(jí)教師核實(shí),并實(shí)施隔離。衛(wèi)生保健員職責(zé)


    教師職責(zé)1、提前到崗,防控防疫培訓(xùn),并對(duì)園區(qū)消毒;指導(dǎo)家長(zhǎng)將幼兒被褥和其他物品放在指定地點(diǎn)。2、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等要及時(shí)送到隔離場(chǎng)所,做好本班幼兒與其他班級(jí)幼兒的隔離。3、入園后或從戶外進(jìn)入室內(nèi)后、進(jìn)食前、如廁前后、接觸眼鼻口前、接觸污漬后、擤鼻涕后、咳嗽或打噴嚏后、佩戴和摘脫口罩前后、接觸高頻次公共物品(電梯按鈕、扶手等)后、接觸動(dòng)物后、感覺手臟時(shí)等。4、請(qǐng)家長(zhǎng)說明詳細(xì)情況,問清病因、癥狀,每天跟蹤幼兒健康情況,及時(shí)向衛(wèi)生保健人員上報(bào)。提前到崗,防控防疫培訓(xùn)對(duì)班級(jí)孩子進(jìn)行午檢和晚檢教育孩子要洗手加強(qiáng)因病缺勤幼兒的管理


    食堂工作人員職責(zé)不同類型的食品原料要分開儲(chǔ)存、分開加工,烹飪過程要做到生熟分開,燒熟煮透。嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入廚房,接貨人員需佩戴口罩、手套并保持一定距離在食堂外驗(yàn)收。嚴(yán)把食品安全關(guān)幼兒餐具和職工餐具要嚴(yán)格按照要求消毒。如遇到個(gè)別幼兒或職工發(fā)熱情況,要將其餐具進(jìn)行單獨(dú)消毒。餐具用品須按照《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品接觸材料及制品通用安全要求》進(jìn)行高溫消毒。餐具消毒應(yīng)持有效健康證明上崗,每天早晚測(cè)量食堂全體人員體溫并做好登記。上崗要求工作全程佩戴口罩。餐前便后、接觸垃圾后認(rèn)真洗手。嚴(yán)格按照食品操作規(guī)范操作


    后勤管理人員職責(zé)做好后勤人員的健康監(jiān)測(cè)和管理,建立檔案,記錄每天體溫,是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀。確保健康才能上崗工作。全程佩戴口罩,尤其針對(duì)在食堂、宿舍等場(chǎng)所的工作人員。做好防控物資的發(fā)放,確保防控物資發(fā)放到位。加強(qiáng)對(duì)食堂、衛(wèi)生間以及宿舍等場(chǎng)所的整體消毒,加強(qiáng)消毒的密度和范圍。設(shè)立專門的垃圾分類管理員,加強(qiáng)垃圾的分類管理,日產(chǎn)日清,注意廢棄口罩應(yīng)按有害垃圾處理,做好垃圾盛裝容 器的清潔,可使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。加強(qiáng)宿舍管理


    幼兒園一日常規(guī)防疫幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件,制定疫情防控方案,通知幼兒園各部門工作人員


    體溫檢測(cè)家長(zhǎng)與幼兒戴好口罩,按照標(biāo)識(shí)間隔一米站位,到閘機(jī)處提醒幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),幼兒沒有體溫異常則進(jìn)入閘機(jī)內(nèi)進(jìn)行手部消毒及鞋底消毒。家長(zhǎng)從專用通道離開幼兒園。


    晨檢體溫正常幼兒按晨檢標(biāo)識(shí)間距一米站位,等候保健醫(yī)生進(jìn)行晨檢。晨檢通過的幼兒由帶班老師親自帶回班級(jí)。


    上課師生戴口罩上課。幼兒分成兩組交替進(jìn)行集體教學(xué)和區(qū)域個(gè)性化指導(dǎo)學(xué)習(xí)。椅子擺放間隔一米以上,教師與幼兒保持一米以上距離。


    就餐餐前分批組織幼兒如廁盥洗。餐桌分散擺放,用擋板分隔,幼兒保持一米以上距離,就餐完畢隨即消毒。


    午休幼兒分兩組,分別安排在寢室和活動(dòng)室午休。兩床間隔一米以上。睡前和起床后教師再次測(cè)量幼兒體溫。


    離園前各班級(jí)組織幼兒隔一米的間距坐好,班級(jí)教師給幼兒進(jìn)行第三次體溫檢測(cè),并進(jìn)行記錄。


    入園進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常,老師將該幼兒及家長(zhǎng)帶入“復(fù)檢等待區(qū)”進(jìn)行第二次體溫檢查并詢問家長(zhǎng)與幼兒是否有相關(guān)接觸史,做好《體溫異常人員信息登記表》。應(yīng)急處置篇


    如無相關(guān)接觸史,即讓家長(zhǎng)將幼兒帶往醫(yī)院就診;如有相關(guān)接觸史,即刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;同時(shí)上報(bào)教育管理中心和疾控中心,按疾控中心指引進(jìn)行處理。應(yīng)急處置篇


    園長(zhǎng)決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:保健醫(yī)生將情況上報(bào)疾控中心,后勤園長(zhǎng)派防疫專用車送幼兒到XXX人民醫(yī)院就診,園長(zhǎng)將情況上報(bào)教育管理中心,班主任負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)做好溝通跟進(jìn)工作。班級(jí)轉(zhuǎn)移到其它教室,不跨班活動(dòng),跟蹤該幼兒的診斷情況,對(duì)其接觸過的場(chǎng)所、物品進(jìn)行消毒。應(yīng)急處置篇如在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常


    幼兒園個(gè)人防疫常識(shí)幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件,制定疫情防控方案,通知幼兒園各部門工作人員


    防疫“三件套”


    口罩還要繼續(xù)戴社交距離還要留咳嗽噴嚏還要遮雙手還要經(jīng)常洗門窗還要經(jīng)常開疫苗還要及時(shí)接種防護(hù)“六還要”


    洗手七步法


    內(nèi)洗手掌流水濕潤(rùn)雙手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相對(duì),手指并攏相互揉搓外洗背側(cè)指縫手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進(jìn)行夾洗掌側(cè)指縫掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互揉搓弓洗各手指關(guān)節(jié)半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行大洗拇指一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行立洗指尖彎曲各手指關(guān)節(jié),把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行搓洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,雙手交換進(jìn)行洗手七步法


    班主任:XXX時(shí)間:2022.04.10幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件,制定疫情防控方案,通知幼兒園各部門工作人員


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