2023從嚴(yán)治校是堅守黨校初心的根本保障PPT精美大氣風(fēng)黨校建校90周年暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上重要講話專題黨課課件


是堅守黨校初心的根本保障
習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的重要講話中指出:“堅守黨校初心,就必須始終堅持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校,遵循最嚴(yán)格的政治標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’、黨性鍛煉‘大熔爐’、全面從嚴(yán)治黨‘風(fēng)向標(biāo)’的作用?!边@一重要要求,既是對中央黨校90年從嚴(yán)治校優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻總結(jié),也是新時代新征程全面推進(jìn)從嚴(yán)治校工作的根本遵循。
從嚴(yán)治校是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨校工作的一貫要求
從嚴(yán)治校是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨校工作的一貫要求
中央黨校90年的歷史成就和光輝業(yè)績充分表明,從嚴(yán)治校方針什么時候貫徹落實得好,什么時候黨校干部培訓(xùn)主渠道、理論宣傳主陣地、黨性鍛煉“大熔爐”作用就發(fā)揮得充分,黨校就能在黨和國家事業(yè)發(fā)展大局中找準(zhǔn)自身特殊定位、彰顯自身獨特價值; 反之,什么時候貫徹落實得不好,黨校事業(yè)發(fā)展就受影響,就會定位偏移、作用弱化、價值不彰。從嚴(yán)治校是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨校工作的一貫要求
新形勢下黨校從嚴(yán)治校只能加強不能削弱
高標(biāo)準(zhǔn)要靠嚴(yán)要求實現(xiàn),黨校工作面臨的形勢越緊,任務(wù)越重,治校就要越嚴(yán)。新形勢下黨校從嚴(yán)治校只能加強不能削弱
新形勢下黨校從嚴(yán)治校只能加強不能削弱
依規(guī)齊抓教與學(xué),把從嚴(yán)治校落到實處
堅持從嚴(yán)治教。育人者先育己。黨校教師承擔(dān)著教育培訓(xùn)黨的執(zhí)政骨干的重要責(zé)任,應(yīng)當(dāng)在為人師表、行為世范上有更高標(biāo)準(zhǔn)。要帶頭堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 自覺堅持黨校姓黨、黨校教師姓黨,時刻牢記自己黨校教師的身份,熱愛黨校,珍惜榮譽,堅定對馬克思主義、中國特色社會主義、共產(chǎn)主義的執(zhí)著和堅守,堅定對黨和人民的忠誠,帶著光榮感和使命感傳道授業(yè)解惑。 要嚴(yán)把教學(xué)科研政治關(guān),處理好學(xué)術(shù)研究與理論宣傳的關(guān)系,處理好言論自由與政治紀(jì)律的關(guān)系,把握好政治立場堅定性和科學(xué)探索創(chuàng)新性的有機統(tǒng)一,做到講臺論壇有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩,自覺維護(hù)黨的威信、維護(hù)黨中央權(quán)威,自覺維護(hù)黨校尊嚴(yán)、維護(hù)黨校教師和科研人員的形象。 要嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,切實加強對各類陣地的管理,創(chuàng)新宣傳教育形式,積極宣傳黨的主張,做到以理服人、以理育人,保持高度的政治敏銳性,有針對性地批駁各種歪理邪說,當(dāng)好黨的創(chuàng)新理論的積極宣講者、馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的堅定維護(hù)者、用黨的意識形態(tài)引導(dǎo)社會思潮的可靠排頭兵。 決不容許發(fā)表反對四項基本原則、違背黨的理論路線方針政策的錯誤觀點。各級黨校必須全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于從嚴(yán)治校的重要論述,聚焦教師和學(xué)員兩個主體、教與學(xué)兩個環(huán)節(jié),把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求貫徹到黨校教學(xué)教育全過程、落實到黨校工作各方面。新時代新征程上依規(guī)齊抓教與學(xué),把從嚴(yán)治校落到實處
堅持從嚴(yán)管理學(xué)員。任何學(xué)員無論在原單位擔(dān)任什么職務(wù),到了黨校都是普通學(xué)員,都要遵規(guī)守矩,絕不能搞特殊。 黨校必須本著對學(xué)員負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,把思想教育與制度管理結(jié)合起來,做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,使學(xué)員自覺按校規(guī)校紀(jì)辦事,使黨校的學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)濃郁撲面。 要立足黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課,把學(xué)校管理與學(xué)員自我管理結(jié)合起來,以管促學(xué)、以學(xué)促管,充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性,加強教學(xué)互動,促進(jìn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長,提高管理水平和教學(xué)效果。 要把黨性鍛煉貫穿于教學(xué)、管理全過程,對學(xué)員進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨校優(yōu)良校風(fēng)教育,嚴(yán)格組織生活制度,在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍中強化黨性意識、黨員意識、黨風(fēng)意識和紀(jì)律意識,引導(dǎo)學(xué)員沉下心來“踱方步、冷思考”,愛讀書、讀好書、善讀書,養(yǎng)成崇尚學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要堅持勤儉辦學(xué)治校,反對大手大腳、鋪張浪費,教育學(xué)員牢記“三個務(wù)必”。 要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容,深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展“四史”教育、革命傳統(tǒng)教育、反腐倡廉教育。要把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)作為學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,教育學(xué)員嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,知敬畏、存戒懼、守底線,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),永葆清正廉潔的政治本色。 通過從嚴(yán)從緊從細(xì)從實的全過程黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),真正使學(xué)員的政治站位得到提高、理論修養(yǎng)得到鞏固、精神世界得到塑造、思想境界得到升華,成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干。依規(guī)齊抓教與學(xué),把從嚴(yán)治校落到實處
依規(guī)齊抓教與學(xué),把從嚴(yán)治校落到實處
是堅守黨校初心的根本保障
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