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未成年人是祖國的未來,家庭的希望,而父母作為未成年人的第一監(jiān)護(hù)人,也是孩子們的第一任老師,應(yīng)當(dāng)為未成年人營造一個健康舒適的成長環(huán)境。
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第一節(jié)家庭保護(hù)篇Love a special student group illuminate each warm moment
未成年人是祖國的未來,家庭的希望,而父母作為未成年人的第一監(jiān)護(hù)人,也是孩子們的第一任老師,應(yīng)當(dāng)為未成年人營造一個健康舒適的成長環(huán)境。但讓很多父母始料不及的是,自己的一些行為不經(jīng)意間也可能帶給孩子傷害。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十七條明確規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得放任、唆使未成年人吸煙(含電子煙,下同)、飲酒、賭博、流浪乞討或者欺凌他人。禁止放任、唆使未成年人飲酒
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定: 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使未滿八周歲或者由于身體、心理原因需要特別照顧的未成年人處于無人看護(hù)狀態(tài),或者將其交由無民事行為能力、限制民事行為能力、患有嚴(yán)重傳染性疾病或者其他不適宜的人員臨時照護(hù)。未滿8歲小孩不能獨自在家
兒童安全座椅首次入法《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十七條規(guī)定: 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得放任未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò),接觸危害或者可能影響其身心健康的圖書、報刊、電影、廣播電視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息等。
教育子女不得使用暴力
第二節(jié)學(xué)校保護(hù)篇Love a special student group illuminate each warm moment
小鵬今年四年級,老師因為他的成績常年在年級倒數(shù),拖了全班的平均分,因此在上課時要求他在教宣站立、在課后型堂抄寫作業(yè)。老師的做法是不對的哦! 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十七條規(guī)定: 學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán),不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。第二十九條:學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)未成年學(xué)生,不得因家庭、身體、心理、學(xué)習(xí)能力等情況歧視學(xué)生。對家庭困難、身心有障礙的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)提供關(guān)愛;對行為異常、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心幫助。案例1普法小知識:
期末考試即將來臨 老師在家長會上建效學(xué)生家長到指定書店購實復(fù)習(xí)資料。老師的做法是不對的哦! 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十八條規(guī)定:學(xué)校、幼兒園不得安排未成年人參加商業(yè)性活動,不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人推銷或者要求其購買指定的商品和服務(wù)。 學(xué)校、幼兒園不得與校外培訓(xùn)機構(gòu)合作為未成年人提供有償課程輔導(dǎo)。案例2普法小知識:
小明在學(xué)校遭遇了同學(xué)默凌,把情況給老師報告之后,老師卻勸他要維護(hù)同學(xué)友擅,想“大事化小小事化了”。老師這樣試圖隱瞞處理的做法是錯誤的哦! 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止,通知實施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理;對相關(guān)未成年學(xué)生及時給予心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo);對相關(guān)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)。對實施欺凌的未成年學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度,依法加強管教。對嚴(yán)重的欺凌行為,學(xué)校不得隱瞞,應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)、教育行政部門報告,并配合相關(guān)部門依法處理。案例3普法小知識:
第三節(jié)社會保護(hù)篇Love a special student group illuminate each warm moment
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》社會保護(hù)篇開篇第一條就寫明:“全社會應(yīng)當(dāng)樹立關(guān)心、愛護(hù)未成年人的良好風(fēng)尚。” 表明了未成年人的保護(hù)依靠的不僅僅是家庭、學(xué)校,還需要全社會的共同努力。
第四節(jié)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)篇Love a special student group illuminate each warm moment
網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)。 國家建立統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng)。 網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)要求未成年人以真實身份信息注冊并登錄網(wǎng)絡(luò)游戲。 網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者不得在每日二十二時至次日八時向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。防止網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷
限制網(wǎng)絡(luò)直播網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)提供者不得為未滿十六周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號注冊服務(wù);為年滿十六周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號注冊服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)對其身份信息進(jìn)行認(rèn)證,并征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意。
防止線上教育亂象以未成年人為服務(wù)對象的在線教育網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù),不得插入網(wǎng)絡(luò)游戲鏈接,不得推送廣告等與教學(xué)無關(guān)的信息。
防止非理性充值網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)針對未成年人使用其服務(wù)設(shè)置相應(yīng)的時間管理、權(quán)限管理、消費管理等功能。
防止網(wǎng)絡(luò)暴力和欺凌遭受網(wǎng)絡(luò)欺凌的未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等措施。 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后,應(yīng)當(dāng)及時采取必要的措施制止網(wǎng)絡(luò)欺凌行為,防止信息擴(kuò)散。
保護(hù)兒童隱私信息未成年人、父母或者其他監(jiān)護(hù)人要求信息處理者更正、刪除未成年人個人信息的,信息處理者應(yīng)當(dāng)及時采取措施予以更正、刪除,但法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)未成年人通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布私密信息的,應(yīng)當(dāng)及時提示,并采取必要的保護(hù)措施。
保護(hù)兒童身心任何組織或者個人不得以侵害未成年人身心健康的方式對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行干預(yù)。
網(wǎng)絡(luò)軟件保護(hù)學(xué)校、社區(qū)、圖書館、文化館、青少年宮等場所為未成年人提供的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施,應(yīng)當(dāng)安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件或者采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施。
第五節(jié)政府保護(hù)篇Love a special student group illuminate each warm moment
1.建立未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機制,教育、公安、衛(wèi)生健康、民政等作為承擔(dān)未成年人保護(hù)工作的職能部門相互協(xié)作開展未成年人保護(hù)工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處應(yīng)當(dāng)設(shè)立未成年人保護(hù)工作站或者指定專門人員,及時辦理未成年人相關(guān)事務(wù);居民委員會、村民委員會設(shè)立專人專崗,做好未成年人保護(hù)工作。
2.保障未成年人受教育的權(quán)利,并采取措施保障留守未成年人、困境未成年人、殘疾未成年人接受義務(wù)教育。3.保障校園安全,監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園等單位落實校園安全責(zé)任,建立突發(fā)事件的報告、處置和協(xié)調(diào)機制。4.建立和改善適合未成年人的活動場所和設(shè)施
5.對未成年人進(jìn)行衛(wèi)生保健和營養(yǎng)指導(dǎo),提供衛(wèi)生保健服務(wù)。6.對困境未成年人實施分類保障,采取措施滿足其生活、教育、安全、醫(yī)療康復(fù)、住房等方面的基本需要。7.對符合規(guī)定情形的未成年人依法進(jìn)行臨時監(jiān)護(hù)和長期監(jiān)護(hù)。8.開通全國統(tǒng)一的未成年人保護(hù)熱線12349。
9.建立性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪人員信息查詢系統(tǒng),向密切接觸未成年人的單位提供免費查詢服務(wù)。10.培育、引導(dǎo)和規(guī)范有關(guān)社會組織、社會工作者參與未成年人保護(hù)工作,開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù),為未成年人的心理輔導(dǎo)、康復(fù)救助、監(jiān)護(hù)及收養(yǎng)評估等提供專業(yè)服務(wù)。
第六節(jié)司法保護(hù)篇Love a special student group illuminate each warm moment
1.公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé),保障未成年人合法權(quán)益。2.公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)確定由熟悉未成年人身心特點的專門機構(gòu)或者指定專門人員,負(fù)責(zé)辦理涉及未成年人案件,并有女性工作人員。
3.公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門辦理涉及未成年人案件,應(yīng)當(dāng)使用未成年人能夠理解的語言和表達(dá)方式,聽取未成年人的意見,對涉案未成年人身份信息進(jìn)行保密。人民法院審理離婚案件,涉及未成年子女撫養(yǎng)問題的,應(yīng)當(dāng)尊重已滿八周歲未成年子女的真實意愿。
4.訊問未成年犯罪嫌疑人、被告人,詢問未成年被害人、證人,應(yīng)當(dāng)依法通知其法定代理人或者其成年親屬、所在學(xué)校的代表等合適成年人到場,并采取適當(dāng)方式,在適當(dāng)場所進(jìn)行,保障未成年人的名譽權(quán)、隱私權(quán)和其他合法權(quán)益。5.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者嚴(yán)重侵犯被監(jiān)護(hù)的未成年人合法權(quán)益的,依法作出人身安全保護(hù)令或者撤銷監(jiān)護(hù)人資格。
6.對需要法律援助或者司法救助的未成年人,依法為其提供法律援助或者司法救助。7.國家鼓勵和支持社會組織、社會工作者參與涉及未成年人案件中未成年人的心理干預(yù)、法律援助、社會調(diào)查、社會觀護(hù)、教育矯治、社區(qū)矯正等工作。
未成年人是祖國的未來,家庭的希望,而父母作為未成年人的第一監(jiān)護(hù)人,也是孩子們的第一任老師,應(yīng)當(dāng)為未成年人營造一個健康舒適的成長環(huán)境。
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