新學(xué)期 新目標(biāo)好習(xí)慣讓孩子收益一生幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)CONTENT TO PLAY HERE, OR THROUGH YOUR COPY, PASTE IN THIS BOX, AND SELECT ONLY THE TEXT. YOUR CONTENT TO PLAY HERE,,

前言PREFACE這可能是許多家長(zhǎng)第一開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座各位一定很期待，我和你們一樣也是非常的期待，是孩子們帶給我們這個(gè)緣分，讓我們把握好這次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，讓你們更加了解學(xué)前教育的重要性，為孩子們的成長(zhǎng)鋪墊良好的基礎(chǔ)。各位家長(zhǎng)：

目錄CONTENTS幼兒園介紹1幼兒園課程設(shè)置2入園須知3幼兒園安全問(wèn)題注意事項(xiàng)4家園共育5分離焦慮期6

第一章CONTENTS添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字

我園開辦于2013年，全園占地1500平方米，可容納10個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有職工30余名，幼兒300余名，是一所全日制、高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)幼兒園。內(nèi)舍幼兒活動(dòng)室、活動(dòng)區(qū)、保健室、閱覽室、教師辦公室等多媒體投影儀。幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地包括操場(chǎng)、沙地、草地等活動(dòng)區(qū)，各種大型體育器具，為孩子們提供了多種活動(dòng)形式，多次被授予“先進(jìn)幼兒園、素質(zhì)教育先進(jìn)單位、衛(wèi)生保健先進(jìn)單位”等稱號(hào)。教室寬敞、明亮。設(shè)有托班、小班、中班、大班、大大班四個(gè)年齡段教學(xué)班，娛樂設(shè)備齊全，是由教體局批準(zhǔn)注冊(cè)的一所正規(guī)化、現(xiàn)代化為一體一級(jí)一類高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。幼兒園介紹

第二章CONTENTS添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字

課程設(shè)置本著“一切為了孩子”的出發(fā)點(diǎn)，注重幼兒素質(zhì)教育，除設(shè)置符合各年齡層次發(fā)展的健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)五大領(lǐng)域外，還開展獨(dú)具特色禮儀教育、傳統(tǒng)文化、奧爾夫音樂花樣籃球等多種活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園課程設(shè)置

7:40 早讀：一位老師打掃衛(wèi)生，晨間活動(dòng)，一位老師接：待，服藥記錄(一模、二看、三問(wèn)、四查）。8:15-8:40 早餐：餐前洗手，做到三凈、盛飯少盛多添。 8:50-9:50 集體教育活動(dòng)。9:50-10:00 喝水、入廁。 10:00-10:30 午間操、戶外活動(dòng)10:30-10:40 入廁喝水 11:10-11:25午餐前準(zhǔn)備。11:25-11:50 午餐幼兒園課程設(shè)置

幼兒園課程設(shè)置

第三章CONTENTS添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字

入園須知

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，爸爸與孩子的分離成功率較高，因此入園第一周孩子的任務(wù)最好由爸爸擔(dān)任。請(qǐng)給孩子備一套衣褲（寫上姓名），以便在孩子尿褲后更換。請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀“寶寶在園表現(xiàn)反饋單”，并于第二天及時(shí)將孩子在家情況反饋給老師，家園同步教育。為了安全起見，孩子入園時(shí)不得佩帶任何首飾與掛件。雙休日在家休息應(yīng)合理安排幼兒的一日活動(dòng)，不暴飲暴食，過(guò)度勞累，堅(jiān)持中午午睡。每天必須把孩子送入教室與教師做好交接工作。離園時(shí)從教室領(lǐng)出孩子，須看管好自己的孩子，防止幼兒?jiǎn)为?dú)走出幼兒園。入園須知

入園須知

不要追問(wèn)孩子。不要追問(wèn)孩子“幼兒園好嗎？”“老師好嗎”等問(wèn)題，這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。 不要為孩子加餐。家長(zhǎng)應(yīng)為孩子準(zhǔn)備白開水和水果，避免暴飲暴食。不要時(shí)送時(shí)停（孩子生病除外）。應(yīng)堅(jiān)持送孩子上幼兒園，但可采取適當(dāng)提早接孩子回家的方法來(lái)緩解孩子緊張情緒。不要打破孩子的生活規(guī)律。如果孩子在家休息時(shí)，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時(shí)，會(huì)需要再調(diào)整回原來(lái)的休息時(shí)間，他會(huì)感到不適應(yīng)。不要強(qiáng)化孩子的負(fù)面情緒。例如：“看你這么調(diào)皮，送你到幼兒園去，叫老師好好收拾你”“你再不聽話，就把你送到幼兒園，讓老師把你關(guān)起來(lái)”“唉！到幼兒園你就沒這么(自由) 入園須知

第四章CONTENTS添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字

幼兒園安全問(wèn)題注意事項(xiàng)

幼兒園安全問(wèn)題注意事項(xiàng)

放松體育運(yùn)動(dòng)、旅游、歐洲杯比賽、奧運(yùn)會(huì)、學(xué)習(xí)廚藝、花藝、釣魚等反思一年的學(xué)習(xí)：是否盡力，還是心存僥幸？自己是否還有潛力？潛力能否釋放？等等行動(dòng)過(guò)一個(gè)扎實(shí)的寒假，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)希望長(zhǎng)高點(diǎn)、曬黑點(diǎn)、成熟點(diǎn)幼兒園安全問(wèn)題注意事項(xiàng)

孩子入園時(shí)間是7:40-8:10，不許遲到，天氣漸涼，來(lái)晚飯菜容易涼。勤洗頭、洗澡、每天早晚刷牙，每天洗腳換襪子、剪指甲，周一學(xué)校會(huì)檢查給孩子帶瓶擦臉的香香，帶時(shí)請(qǐng)寫上名字。幼兒生病等特殊原因不入園，必須向老師請(qǐng)假（電話、短信、微信）微信公約（微信群是家長(zhǎng)和老師共同的平臺(tái)，不允許閑聊，發(fā)一些與幼 幼兒園安全問(wèn)題注意事項(xiàng)

幼兒園的安全問(wèn)題走路時(shí)，不要將手插入衣服上的口袋，以免在摔倒時(shí)，不能第一時(shí)間用胳膊支撐住地，保護(hù)自己的臉上不受外傷。幼兒園組織大型活動(dòng)，家長(zhǎng)必須參加（遲到者表演節(jié)目）。家長(zhǎng)給孩子帶藥，必須在教室門口登記用法，用量，幼兒姓名，時(shí)間。每天放學(xué)后避免發(fā)生意外，看好自己孩子，不要在幼兒園長(zhǎng)時(shí)間逗留，（舉例兩名家長(zhǎng)談話造成孩子發(fā)生意外）每次幼兒園開展活動(dòng)，所帶物品必須寫上名字。幼兒園安全問(wèn)題注意事項(xiàng)

幼兒的人身安全，永遠(yuǎn)是我們家長(zhǎng)與老師排在第一位的重心。我們時(shí)刻以保護(hù)孩子的人身安全為原則。一旦出現(xiàn)不安全的事故，請(qǐng)家長(zhǎng)理智地配合，與老師共同商議解決的方法。幼兒園安全問(wèn)題注意事項(xiàng)

幼兒園安全問(wèn)題注意事項(xiàng)

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家園共育

不要認(rèn)為幼兒園有那么多的玩具和書，你就不用再陪孩子玩耍，因?yàn)槟闩c孩子在玩耍中建立起來(lái)的信任、情感，以及你一對(duì)一的陪伴中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和實(shí)施的教育，是幼兒園做不到的。不要認(rèn)為教孩子穿衣、疊被、拍球、走平衡木、識(shí)字、書寫太麻煩。發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題的時(shí)候，比如吃手、厭食、打人，不要把孩子當(dāng)成個(gè)麻煩，扔給老師調(diào)教了事，你至少需要和老師配合，制定應(yīng)對(duì)策略。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚獨(dú)步，孩子一直在向著獨(dú)立的方向邁進(jìn)，幼兒園是他將要邁出的一大步，在這里，他將學(xué)會(huì)自己做很多事情，洗手、刷牙、穿衣服，此外他還將學(xué)習(xí)如何與人相處，如何引人注意，如何表達(dá)自己。家園共育

家園共育

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適當(dāng)?shù)膮f(xié)助：對(duì)孩子害怕的某些人、事、物或情境進(jìn)行知識(shí)性的教育，用漸進(jìn)式的引導(dǎo)，協(xié)助他們認(rèn)識(shí)了解陌生的事物，引起寶寶的好奇心，進(jìn)而敢去接近或做嘗試。分離焦慮期

對(duì)于0~3歲的幼兒來(lái)說(shuō)，社會(huì)心理方面的發(fā)展是不可忽略的，尤其是建立安全的依附關(guān)系，對(duì)將來(lái)的人格發(fā)展，有著重要深遠(yuǎn)的影響。分離焦慮期

分離焦慮期

自豪我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我要上幼兒園了！向往幼兒園里可以學(xué)好多本領(lǐng)，還有很多小朋友一起做游戲，可開心！熟悉我知道幼兒園是什么樣子，做什么事情，媽媽都告訴過(guò)我。 安心爸爸媽媽很愛我，老師也會(huì)喜歡我。 給孩子一份安心 相信孩子，相信老師分離焦慮期

“看你這么調(diào)皮，送你到幼兒園去，叫老師好好收拾你”“你再不聽話，就把你送到幼兒園，讓老師把你關(guān)起來(lái)”“唉！到幼兒園你就沒這么(自由) 了。” 幼兒園的工作是繁瑣的，但我們一直在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，在工作中，老師難免有疏忽照顧不到的地方，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)和我們溝通、指正、以便及時(shí)解決，把工作做得更好！分離焦慮期

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