語(yǔ)文園地（一）部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

01.情境介紹03.重點(diǎn)探究02.新課導(dǎo)入04.拓展延伸

情境介紹PART 01

我發(fā)現(xiàn)有些句子特別能夠表達(dá)作者的情感或想法。交流平臺(tái) 《清平樂(lè)?村居》我從“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬?！备惺艿阶髡邔?duì)鄉(xiāng)下樸素生活的喜愛(ài)之情。

新課導(dǎo)入PART 02

我發(fā)現(xiàn)有些句子特別能夠表達(dá)作者的情感或想法。交流平臺(tái) 我從《鄉(xiāng)下人家》的最后一句“鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景?！崩斫饬俗髡咭磉_(dá)的想法。

我發(fā)現(xiàn)有些句子特別能夠表達(dá)作者的情感或想法。交流平臺(tái) 學(xué)習(xí)《天窗》這課時(shí)，我從“小小的天窗又是你唯一的慰藉。”這句話中，體會(huì)到天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。

新課講解PART 03

讀一讀，選兩三個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到的鄉(xiāng)下和城市生活的不同。詞句段運(yùn)用

繁華 璀璨 高樓林立 車水馬龍 大街小巷詞句段運(yùn)用

我從璀璨、高樓林立、 車水馬龍這幾個(gè)詞中體會(huì)到了城市街道繁華熱鬧，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們生活節(jié)奏快。詞句段運(yùn)用

讀一讀，選兩三個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到的鄉(xiāng)下和城市生活的不同。肥沃 麥浪 炊煙裊裊 依山傍水 雞犬相聞 詞句段運(yùn)用

我從肥沃、麥浪、炊煙裊裊這幾個(gè)詞中體會(huì)到了鄉(xiāng)村的田野空氣清新 ，人們生活安逸，處處彌漫著鄉(xiāng)土氣息。 詞句段運(yùn)用

拓展延伸PART 04

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。卜算子?詠梅 -毛澤東日積月累俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

作者簡(jiǎn)介： 毛澤東（1893年12月26日－1976年9月9日），字潤(rùn)之，筆名子任。湖南湘潭人。毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，是馬克思主義中國(guó)化的偉大開(kāi)拓者，是近代以來(lái)中國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)者和民族英雄，是黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民徹底改變自己命運(yùn)和國(guó)家面貌的一代偉人。他對(duì)馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻(xiàn)以及對(duì)共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)被稱為毛澤東思想。被人們尊稱為“毛主席”。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一，《時(shí)代》雜志也將他評(píng)為20世紀(jì)最具影響100人之一。日積月累

譯文： 風(fēng)風(fēng)雨雨把冬天送走了， 漫天飛雪又把春天迎來(lái)。懸崖已結(jié)百丈堅(jiān)冰，但梅花依然傲雪俏麗競(jìng)放。雖然美麗但不與桃李爭(zhēng)艷比美， 只是把春天消息來(lái)報(bào)。 等到滿山遍野開(kāi)滿鮮花之時(shí)，她卻在花叢中笑。日積月累

賞析： 這首詞前有引語(yǔ)：“讀陸游詠梅詞，反其意而用之?！北砻髁藙?chuàng)作契機(jī)?！帮L(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到?！痹~的起句就以健筆凌云之勢(shì)，表現(xiàn)出了與陸游明顯的不同的胸襟與氣魄。“風(fēng)雨”、“飛雪”點(diǎn)出了四季的變化，時(shí)間的更替，“春歸”、“春到”著眼于事物的運(yùn)動(dòng)，既給全篇造成了一種時(shí)間的流動(dòng)感，又為下邊寫雪中之梅作了飽歷滄桑的準(zhǔn)備，詞句挺拔，氣勢(shì)昂揚(yáng)。日積月累

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