語文園地二 習作·語文園地綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com

習作：寫日記綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com

教學要求： 1．能讀懂例文《日記一則》，知道例文的主要內容和層次結構。 2．能借助“習作要點提示”，通過欣賞優(yōu)秀日記，明確日記在選擇材料方面的要求。 3．能把握作業(yè)要求，寫出一篇符合要求的日記。 教學重難點： 重點：選擇生活中一件使自己印象深刻的事。 難點：注意表達真情實感。 教學時間：1課時

習作題目 你今天寫日記了嗎？

寫日記的好處習作指導 日記是我們每天生活、感受的記錄，堅持寫日記，是一項非常有意義的事情。 綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com

日記里可以寫什么習作指導 日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以寫物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。

日記的格式習作指導日期，天氣正文

2018年7月8日 天氣陰 我以前是個誠實的孩子，可是今天我因為饞嘴而撒了謊。 放學后，我拿媽媽給我買?；盏腻X買了一支冰棒?；氐郊遥瑡寢寙栁遥骸靶；漳?？”我緊張地說：“丟了。”媽媽說：“你真粗心。”我沒敢吭聲。臨睡前，我躺在床上，怎么也睡不著。一閉上眼睛就好像有許多小?；赵趯ξ艺f：“撒謊！撒謊！不害羞！”思前想后，我又爬起來，對媽媽說：“對不起，媽媽，我把你給我買校徽的錢買冰棒吃了?！?媽媽說：“撒謊不對，但是知錯就改還是好孩子?！?這一夜，我睡得特別香！欣賞范文綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com

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教學要求： 1．遇到不理解的詞語，養(yǎng)成勤查字典的好習慣。 2．知道哪些詞語形容哪些季節(jié)。用正確方法理解詞語意思。 3．使用鋼筆時，要注意執(zhí)筆姿勢和坐姿，把字寫得規(guī)范、端正、整潔。 4．積累一些描寫季節(jié)的詞語。 教學重難點： 1．遇到不理解的詞語，養(yǎng)成勤查字典的好習慣。 2．使用鋼筆時，要注意執(zhí)筆姿勢和坐姿，把字寫得規(guī)范、端正、整潔。 課前準備：PPT課件。 教學時間：1課時

讀書的時候，如果遇到不理解的詞，你會怎么做呢？交流平臺 我會向爸爸媽媽請教，如果他們也不能解釋得很準確，我們就會一起查閱資料。綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com

交流平臺 我會根據課文前后文的語境來分析理解。

你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？詞句段運用春： 夏： 秋： 冬：春光明媚烈日炎炎秋高氣爽白雪皚皚暖和炎熱豐收寒冷

說一說，你是用什么方法理解下面加點詞語的意思的？詞句段運用 聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現。 小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責備他。結合語境，找同義詞綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com

書寫提示kuánɡ“犭”第三筆，不出頭狂pái右部“非”字橫豎均勻分布 pū組詞：鋪張 鋪墊 鋪天蓋地 piào上部不要寫成“西”鋪

識字加油站下部是皿，不要寫成血 蓋組詞：寒冷 寒冬下部不是月。臂bìɡàihán jiǎ 組詞：真真假假綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com 綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com

日積月累秋高氣爽 天高云淡 秋風習習

日積月累一葉知秋 金桂飄香 層林盡染

日積月累五谷豐登 果實累累 春華秋實

日積月累 這些詞語都是描寫秋天的，第一排和天氣有關，第二排和植物的變化有關，第三排是秋天的豐收。