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    2022古詩三首 望洞庭PPT第17課小學(xué)三年級語文上冊部編人教版教學(xué)課件

    2022古詩三首 望洞庭PPT第17課小學(xué)三年級語文上冊部編人教版教學(xué)課件

    望洞庭【唐】劉禹錫人教部編版三年級語文上冊授課老師:辦圖網(wǎng) 時間:202X.X.X


    目錄1:新課導(dǎo)入2:字詞積累4:詩文小結(jié)3:詩文解讀


    新課導(dǎo)入


    洞庭湖的景象非常迷人,從古至今有無數(shù)文人墨客被它吸引,寫下了許多描寫洞庭的美詩佳句。在一千三百多年前,唐朝有位大詩人劉禹錫來到了洞庭湖附近,看到了這樣一幅美景,不禁詩興大發(fā),寫下了一首千古傳頌的佳作。聽,他正在吟誦呢!新課導(dǎo)入


    1.會認、會寫生字。 2.反復(fù)朗讀、了解古詩大意,想象詩句描繪的大意,背誦古詩。 3.通過誦讀和想象來體會詩的意境,激發(fā)對祖國山河的熱愛之情。學(xué)習(xí)目標


    字詞積累


    庭未磨盤tíngwèimópán字詞檢查


    鏡子 書寫指導(dǎo):兩邊都要寫窄,竟字三部分都要扁,中間是日不是口。鏡jìng結(jié)構(gòu):左右組詞:銅鏡 穿衣鏡音序:J 部首:钅我會寫


    未來書寫指導(dǎo):兩橫位置靠上、下橫要長,中豎貫穿兩橫,撇和捺要舒展。未wèi結(jié)構(gòu):獨體字組詞:未知 素未謀面音序:W 部首:木我會寫


    磨拭書寫指導(dǎo):整體要寫緊湊,廣字要寬,下邊的林和石要寫扁。磨mó結(jié)構(gòu):半包圍組詞:磨難 磨功夫音序:M 部首:石我會寫


    遙望書寫指導(dǎo):右上邊四筆要小、寫緊湊,下邊的午和山中間一豎是一筆。遙yáo結(jié)構(gòu):半包圍 組詞:遙控 遙遙相對音序:Y 部首:辶我會寫


    白銀書寫指導(dǎo):右上邊橫框要窄、里面有一短橫,豎提的豎要長,捺上邊有一短撇。銀yín結(jié)構(gòu):左右組詞:銀兩 銀花火樹音序:Y 部首:钅我會寫


    盤子書寫指導(dǎo):舟字首撇要短,第二筆是豎撇要長,中間一橫稍長,上下各有一點。盤pán結(jié)構(gòu):上下組詞:棋盤 盤山公路音序:P 部首:皿我會寫


    詩文解讀


    望洞庭 [唐] 劉禹錫 湖光/秋月/兩相和, 潭面/無風(fēng)/鏡未磨。 遙望/洞庭/山水色, 白銀/盤里/一青螺。詩文朗讀


    望洞庭 這首詩是劉禹錫唐穆宗長慶四年(824年)秋赴和州任職刺史經(jīng)洞庭湖時所作。詩文解讀洞庭湖


    潭面無風(fēng)鏡未磨。湖光秋月兩相和,詩文解讀近景—柔美月光和湖水交融在一起非常和諧譯文:湖面無風(fēng),迷迷蒙蒙的湖面宛如未經(jīng)打磨的銅鏡。鏡未磨:水平如鏡


    詩文解讀遠景—壯美遙望洞庭山水翠,遠看白銀盤里一青螺。君山洞庭湖月光下,君山更加更加青翠 洞庭水更加清澈,山水渾然一體。


    詩文解讀詩人為什么把潭面比喻成未打磨的銅鏡?一是因為月光下看不真切; 二是湖面寬闊,波光粼粼,迷迷蒙蒙。 只有“鏡未磨”才能形象貼切地表現(xiàn)千里洞庭風(fēng)平浪靜、安寧溫柔的景象。


    詩文解讀《望洞庭》描寫了秋夜皎潔明月下的洞庭湖的波光與月色交相輝映的美麗景象。表達了詩人對洞庭湖的喜愛和贊美之情,對大自然的熱愛和向往之情?!锻赐ァ繁磉_了作者怎樣的思想感情?


    詩文小結(jié)


    詩文小結(jié)望洞庭


    《望洞庭》是一首描寫秋夜景色的七言古詩。這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,躍然紙上。讓我們感受到洞庭湖的美。詩文總結(jié)


    孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。 ——李白《送孟浩然至廣陵》 古詩中的大好河山黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。 ——王之渙《涼州詞》拓展延伸


    2.古往今來,人們用美好的語言贊美歌頌祖國的大好河山,你積累了多少,寫幾句。1.用自己的話寫出這三首詩的意思。課后作業(yè)


    望洞庭【唐】劉禹錫人教部編版三年級語文上冊授課老師:辦圖網(wǎng) 時間:202X.X.X


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