2024年國家思政總結
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
市教育體育局2022年國家安全教育日宣傳教育活動總結-由作者噶小童鞋上傳,大小14.273KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市教育體育局2022年國家安全教育日宣傳教育活動總結,市教育體育局2022年國家安全教育日宣傳教育活動總結
2024年國家公務員考試邏輯判斷名師講義打印版 第一章?邏輯判斷 第一節(jié)?必然性推理 一、直言命題 1. 直言命題的含義 直言命題又稱為性質命題。它是判斷對象具有或不具有某種性質的命題。 例如:所有的正方形都是四邊形。 有些好看的花兒是帶刺的。 波斯貓是惹人喜愛的動物。 這些都是直言命題,分別對一些對象作出判斷,說明它們具有或不具有某種性質。 2. 直言命題的句式
2021年國家安全工作總結暨2022年工作計劃(局機關)-由作者可愛的少將V上傳,大小11.8 KB,總共3頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了2021,年,國家安全,國家,安全,工作總結,工作,總結,暨,2022,年工作計劃,局機關
20xx年國家安全人民防線工作總結-由作者檸柒lies上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了20,xx,年,國家安全,國家,安全,人民,防線,工作總結,工作,總結