深入理解和把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求（深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想） 內(nèi)容提要 中國(guó)式現(xiàn)代化，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。我們要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和中國(guó)特色的內(nèi)在聯(lián)系，牢牢把握推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重大原則，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)保障、凝聚強(qiáng)大合力。 ? 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確了中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求：“堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世

以人民為中心是中國(guó)式法治現(xiàn)代化的根本立場(chǎng)黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者lfl84995250上傳,大小17.71KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,人民,為,中心,是,中國(guó)式,中國(guó),法治,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,根本,立場(chǎng),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

以全面依法治國(guó)推進(jìn)中國(guó)式法治現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出“以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的使命任務(wù)和奮斗目標(biāo)，并首次對(duì)“堅(jiān)持全面依法治國(guó)，推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)”作出專章論述、專門部署，強(qiáng)調(diào)要“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”，充分彰顯了法治在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)中的重要作用。立足于開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的重要節(jié)點(diǎn)，面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化，必須堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指引，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的保障作用，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)提供有力法治保障。

“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、重落實(shí)、樹形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告-由作者洛羽曦的庇護(hù)上傳,大小13.827KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、重落實(shí)、樹形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告,“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、重落實(shí)、樹形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇-由作者九3w州上傳,大小19.8 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,3000,字,3,篇

關(guān)于鄉(xiāng)村振興的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字|鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇-由作者znwkbdn上傳,大小31.2 KB,總共11頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,3000,字,6,篇

“第二個(gè)結(jié)合”與中國(guó)式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興 黨的二十大明確提出以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，形成與中國(guó)式現(xiàn)代化相適應(yīng)的文化形態(tài)是當(dāng)代中國(guó)文化建設(shè)的應(yīng)有之義。文化關(guān)乎國(guó)本、國(guó)運(yùn)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指明了推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這個(gè)重大問題，他指出，“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路”。結(jié)合兩個(gè)大局和中國(guó)式現(xiàn)代化背景來認(rèn)識(shí)和理解“第二個(gè)結(jié)合”，對(duì)推進(jìn)中

努力當(dāng)好中國(guó)現(xiàn)代化的開路先鋒 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者TOP癮ye上傳,大小19.16KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了努力,當(dāng)好,中國(guó),現(xiàn)代化,現(xiàn)代,開路先鋒,開路,先鋒,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

行政管理實(shí)踐報(bào)告電大行政管理實(shí)踐報(bào)告-由作者總是學(xué)不會(huì)hhh上傳,大小21.9 KB,總共7頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了行政管理,行政,管理,實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐,報(bào)告,電大

[寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500]20xx年度寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文-由作者一笑傾城的魚上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了寒假,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,1500,20,xx,年度,范文

中國(guó)對(duì)世界現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在人類現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，既有資本主義的現(xiàn)代化道路，也有社會(huì)主義的現(xiàn)代化道路；既有西方率先生成的現(xiàn)代化實(shí)踐，也有后發(fā)國(guó)家生成的趕超型現(xiàn)代化實(shí)踐；既有亦步亦趨、依附他者的現(xiàn)代化模式，也有獨(dú)立自主、勇毅探索的現(xiàn)代化模式。不同的現(xiàn)代化道路、實(shí)踐和模式代表著不同的現(xiàn)代化理論。從理論本質(zhì)上看，中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，它超越了西方現(xiàn)代化的理論陷阱，打破了“資本至上”引發(fā)的現(xiàn)代性悖論，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因中植入了科學(xué)社會(huì)主義，展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景。

協(xié)同推進(jìn)科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新 ——堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位 在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，需要完善科技創(chuàng)新體系，完善黨中央對(duì)科技工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的體制，健全新型舉國(guó)體制，深化科技體制改革，形成支持全面創(chuàng)新的基礎(chǔ)制度。 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位?！睘榇?，必須不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。其中，科技創(chuàng)新是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，制度創(chuàng)新能夠激發(fā)科技創(chuàng)新的巨大潛能。習(xí)近平總書記指出，“創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程，創(chuàng)新

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生關(guān)于家鄉(xiāng)的變化的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告-由作者孤獨(dú)患者johnny上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,大學(xué),大學(xué)生,關(guān)于,家鄉(xiāng),變化,社會(huì)實(shí)踐,社會(huì),實(shí)踐,調(diào)查報(bào)告,調(diào)查,報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告精選例文-由作者溫度159159上傳,大小31.7 KB,總共11頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),社會(huì)實(shí)踐,社會(huì),實(shí)踐,實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,實(shí)習(xí),總結(jié),報(bào)告,精選,例文

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 系 別 班 級(jí)：學(xué) 號(hào)：姓 名：姓名系別班級(jí)學(xué)號(hào)實(shí)踐單位實(shí)踐時(shí)間單位地址單位電話實(shí)踐內(nèi)容自我總結(jié)（1000字以上）個(gè)人簽名：200 年 月 日實(shí)踐單位意見實(shí)踐單位簽章：200 年 月 日暑期實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告題目系團(tuán)委意見簽章：200

在法治軌道上推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十大報(bào)告指出，中國(guó)式現(xiàn)代化“既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色”。科學(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化，既要把握中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色，也要把握世界各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征；既要把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)和原則，也要把握中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)的路徑。黨的二十大報(bào)告首次把“堅(jiān)持全面依法治國(guó)，推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)”作為專章布局，提出了“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的重大命題。 法治化是世界各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征 所

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告4會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告-由作者十三的舊情人上傳,大小16.6 KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了會(huì)計(jì),專業(yè),實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐,報(bào)告,4

2022沿著中國(guó)現(xiàn)代化道路走共同富裕(講稿)-由作者橙楚1826上傳,大小16.7 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022沿著中國(guó)現(xiàn)代化道路走共同富裕PPT紅色黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件模板

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報(bào) 告”的體例和寫法。我個(gè)人認(rèn)為，“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：?????標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大 課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。 ????前言：寫出社會(huì)

目錄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫要求及參考格式………………2大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐封面和記錄表格……………………72011大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（瘋狂英語夏令營(yíng)）2010年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（家電商場(chǎng)促銷）2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告（賓館服務(wù)）2011年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文（大一） 272011大學(xué)

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-由作者猥瑣灬j8上傳,大小20.5 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了寒假,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告

2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（1）　　大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想