2025學(xué)黨史微宣講稿子
黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話范文-由作者惡魔小卟上傳,大小16.736KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話范文,黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話范文,公文范文
講好百年黨史 激發(fā)奮進(jìn)力量——全軍黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講活動(dòng)側(cè)記6-由作者原來(lái)我不曬昂上傳,大小806.00KB,總共6頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了講好,好,百年,黨史,激發(fā),奮進(jìn),力量,全軍,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,活動(dòng),側(cè)記,6
市級(jí)黨史專(zhuān)題宣講工作方案范文黨史學(xué)習(xí)教育宣講實(shí)施方案活動(dòng)方案-由作者xzlan1上傳,大小10.1 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了市級(jí),黨史,專(zhuān)題,宣講,工作方案,工作,方案,范文,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,實(shí)施方案,實(shí)施,活動(dòng)方案,活動(dòng)
學(xué)習(xí)黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動(dòng)的教科書(shū)，蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和力量。 深入學(xué)習(xí)黨史，對(duì)于我們牢記初心使命、堅(jiān)定理想信念、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。 ?一、黨史的基本脈絡(luò)與發(fā)展階段 （一）新民主主義革命時(shí)期（1919 - 1949年） 1. **五四運(yùn)動(dòng)與馬克思主義在中國(guó)的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、偉大的社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)、偉大的思想啟蒙運(yùn)
2021年黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)機(jī)關(guān)黨支部普通黨員盤(pán)點(diǎn)檢視發(fā)言材料-由作者大胖子是小仙女上傳,大小20.116KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021年黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)機(jī)關(guān)黨支部普通黨員盤(pán)點(diǎn)檢視發(fā)言材料,發(fā)言材料,公文范文
黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會(huì)談心談話記錄范文-由作者亂亂亂亂亂溟溟上傳,大小1.03MB,總共4頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),談心談話記錄,談心,談話,記錄,范文
黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)體會(huì)-由作者禁大爺o48上傳,大小24.773KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)體會(huì),黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)黨支部半年工作總結(jié)及檢視剖析材料-由作者墨玉lll上傳,大小19.921KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)黨支部半年工作總結(jié)及檢視剖析材料,統(tǒng)戰(zhàn)工作,公文范文
黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)發(fā)言材料-由作者七七小盆友77上傳,大小19.339KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)發(fā)言材料,組織生活會(huì),公文范文
處理好守正與創(chuàng)新的關(guān)系 ——中國(guó)式現(xiàn)代化六個(gè)重大關(guān)系系列黨課課件—— 習(xí)近平總書(shū)記指出：“中國(guó)式現(xiàn)代化的探索就是一個(gè)在繼承中發(fā)展、在守正中創(chuàng)新的歷史過(guò)程。”在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)中，必須處理好守正與創(chuàng)新的關(guān)系，在守正中把穩(wěn)舵盤(pán)、保持航向，在創(chuàng)新中尋求突破、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 把握守正與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一。習(xí)近平總書(shū)記指出：“守正才能不迷失方向、不犯顛覆性錯(cuò)誤，創(chuàng)新才能把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。”守正和創(chuàng)新相輔相成，體現(xiàn)了“變”與“不變”、繼承
黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)上的主持講話-由作者微暖仰望上傳,大小1.05MB,總共3頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講會(huì),宣講,上,上的,主持,講話
學(xué)黨史銘初心踐使命爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代鄉(xiāng)村振興建設(shè)排頭兵——到XX村開(kāi)展黨史宣講黨課提綱-由作者夢(mèng)想家楓上傳,大小20.2 KB,總共5頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨史,銘,初心,踐,使命,爭(zhēng)當(dāng),新時(shí)代,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,建設(shè),排頭兵,排頭,到,XX,村,開(kāi)展,黨史,宣講,黨課,提綱
黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿8篇-由作者海納_揮金如土上傳,大小85.8 KB,總共42頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,8,篇
2021在黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)上的主持講話-由作者裝瘋賣(mài)傻的二貨上傳,大小1.10MB,總共3頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了在黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)上的主持講話
處理好效率與公平的關(guān)系 ——中國(guó)式現(xiàn)代化六個(gè)重大關(guān)系系列黨課課件—— 現(xiàn)代化建立在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，現(xiàn)代化又包含著文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，這就使得效率與公平成為世界現(xiàn)代化進(jìn)程中重要和突出的關(guān)系。效率是公平的發(fā)展前提，沒(méi)有效率的公平是缺乏根基、難以持續(xù)的公平，也不是真正的公平；公平是效率的社會(huì)前提，沒(méi)有公平的效率是不可持久的效率。沒(méi)有效率或沒(méi)有公平，最終會(huì)造成效率和公平一起喪失，都不可能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化或持久現(xiàn)代化。一個(gè)國(guó)家怎樣處理效率與公平的關(guān)系，決定于一定的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)關(guān)系和價(jià)值觀念。資本主義現(xiàn)代化是以資本為中心的現(xiàn)代化
在黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)專(zhuān)題宣講報(bào)告會(huì)上的主持詞匯編-由作者淺陌涼汐09上傳,大小17.5 KB,總共7頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了在,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,專(zhuān)題,報(bào)告會(huì),報(bào)告,上,上的,主持詞,主持,匯編
黨課：學(xué)黨史，明黨規(guī)，跟黨走，感黨恩按照學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，安排由我給大家上一堂黨課。我主要結(jié)合中央、省市要求，聯(lián)系目前辦公室內(nèi)學(xué)習(xí)和工作實(shí)際情況，分析當(dāng)前我辦干部隊(duì)伍的作風(fēng)狀況、工作中還存在的一些實(shí)際問(wèn)題，如何推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。下面，我圍繞四個(gè)方面，講幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)，與大家共同探討交流。改革開(kāi)放40多年來(lái)，我們國(guó)家創(chuàng)造了“中國(guó)速度”、“中國(guó)高度”、“中國(guó)深度”等一系列“中國(guó)奇跡”，我們用30多
當(dāng)代中國(guó)人權(quán)觀的實(shí)踐成就 當(dāng)代中國(guó)人權(quán)觀源自實(shí)踐，又指導(dǎo)實(shí)踐，指引我們走出了一條適合本國(guó)國(guó)情的人權(quán)發(fā)展道路。習(xí)近平總書(shū)記深刻總結(jié)中國(guó)人權(quán)發(fā)展道路的主要特征和寶貴經(jīng)驗(yàn)，即堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持尊重人民主體地位，堅(jiān)持從我國(guó)實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以生存權(quán)、發(fā)展權(quán)為首要的基本人權(quán)，堅(jiān)持依法保障人權(quán)，堅(jiān)持積極參與全球人權(quán)治理。以當(dāng)代中國(guó)人權(quán)觀為指引，堅(jiān)定不移走中國(guó)人權(quán)發(fā)展道路，我國(guó)人權(quán)事業(yè)取得了歷史性成就。 生存權(quán)發(fā)展權(quán)保障水平得到有效提升 我們?nèi)缙诖蜈A人類(lèi)歷史上規(guī)?？涨啊⒘Χ茸畲?、
宣講會(huì)講話黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話范文-由作者小晶694上傳,大小8.6 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了宣講會(huì)講話黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話范文文章編號(hào)21050601
法治興則國(guó)家興 如何理解在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 人類(lèi)為什么需要法律？這個(gè)看似簡(jiǎn)單、想起來(lái)又很復(fù)雜的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上反映了人們對(duì)法律的本質(zhì)、作用和精神的追問(wèn)。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，法律不是一開(kāi)始就有的，而是隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生產(chǎn)生活的發(fā)展而產(chǎn)生的，特別是在階級(jí)和國(guó)家產(chǎn)生之后，相對(duì)系統(tǒng)的成文法開(kāi)始出現(xiàn)。法治是衡量文明程度的一把尺子，法治愈發(fā)達(dá)，文明愈進(jìn)步。尤其是近幾百年的世界歷史表明，一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家必然是法治國(guó)家，國(guó)家要走向現(xiàn)代化必須走向法治化。 法治建設(shè)是中國(guó)式現(xiàn)
黨史學(xué)習(xí)教育宣講主持詞-由作者無(wú)愿的愛(ài)上傳,大小14.0 KB,總共3頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講,主持詞,主持
2021年學(xué)黨史抗疫情講廉潔黨政宣傳畫(huà)冊(cè)-由作者粉色的小蕾絲裙上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨史抗疫情講廉潔黨政宣傳畫(huà)冊(cè)
中國(guó)之治顯智慧 如何理解人民民主是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的應(yīng)有之義 回溯人類(lèi)歷史，人們對(duì)民主的追求由來(lái)已久，在各個(gè)古代文明中都有不同程度的體現(xiàn)，成為推動(dòng)歷史向前發(fā)展的進(jìn)步因素。人類(lèi)邁入現(xiàn)代化進(jìn)程后，社會(huì)歷史領(lǐng)域的一個(gè)重大變化，就是人們的民主意識(shí)日益覺(jué)醒和高漲，對(duì)民主制度的探索更加迫切和深入。從西方民主制度幾百年的演變來(lái)看，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)它在反對(duì)封建專(zhuān)制方面的進(jìn)步意義，肯定其在推動(dòng)世界現(xiàn)代化發(fā)展中的積極作用，但它總體上代表的是資產(chǎn)階級(jí)的利益，是少數(shù)人的民主。 民主是全人類(lèi)的共同價(jià)值，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中
黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿三篇-由作者老張啊上傳,大小21.2 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇
天下為公行大道 如何理解推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求？ 人類(lèi)社會(huì)走向世界歷史，這是一個(gè)必然的過(guò)程。伴隨著人類(lèi)社會(huì)幾百年的現(xiàn)代化進(jìn)程，幾乎所有國(guó)家和民族都被卷入世界發(fā)展體系中，世界歷史的趨勢(shì)和特征越來(lái)越明顯，但全球范圍內(nèi)的矛盾沖突也越來(lái)越凸顯。過(guò)去具有全球性特點(diǎn)的現(xiàn)代化模式，都試圖用一種統(tǒng)一的樣板去改造別人，看似是為其他國(guó)家好，實(shí)質(zhì)是“按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界”，是狹隘的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，事實(shí)證明最終是行不通的。中國(guó)式現(xiàn)代化秉持為人類(lèi)謀進(jìn)步、為世界謀大同的天下情懷，具有最大的包容性和開(kāi)放性
四學(xué)四促 扎實(shí)推進(jìn)主題教育走深走實(shí) 深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。市委辦公室將牢牢把握政治機(jī)關(guān)根本屬性，把落實(shí)主題教育工作要求同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代辦公廳工作的重要講話和重要指示批示精神相結(jié)合，忠實(shí)踐行“五個(gè)堅(jiān)持”，對(duì)標(biāo)做到“五個(gè)最講”，全面提升“五種能力”，努力建設(shè)讓黨放心、讓人民滿意的模范機(jī)關(guān)。 以學(xué)鑄魂促進(jìn)精神洗禮，提高政治站位。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝
聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性” 解決思想層面的問(wèn)題 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班 舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班，既是開(kāi)展主題教育的重要抓手，也是深化理論學(xué)習(xí)的重要方法，目的是從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，集中時(shí)間，集中精力，靜下心來(lái)，通讀、精讀、研讀原著原文原理，在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于形。這次讀書(shū)班共分兩期進(jìn)行，這一期聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性”，解決思想層面的問(wèn)題；下一期聚焦“重實(shí)踐、建新功”，解決實(shí)踐層面的問(wèn)題，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中，把習(xí)
黨史學(xué)習(xí)教育宣講主持詞3篇-由作者王喜愛(ài)笑上傳,大小14.0 KB,總共3頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講,主持詞,主持,3,篇
在黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)專(zhuān)題宣講報(bào)告會(huì)上的主持詞-由作者否認(rèn)你的一切6上傳,大小13.4 KB,總共3頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了在,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,專(zhuān)題,報(bào)告會(huì),報(bào)告,上,上的,主持詞,主持
黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)集中宣講主持詞-由作者程少東駕到上傳,大小11.1 KB,總共1頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,集中,主持詞,主持
黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿4篇-由作者康木骯骯北北b上傳,大小58.6 KB,總共25頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,4,篇
黨史微黨課如何上好黨史必修課黨史黨課范文黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者imustfree95上傳,大小11.9 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨史,微黨課,如何,上好,必修課,必修,黨史黨課,黨課,范文,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿【四篇】-由作者海倫云集上傳,大小68.7 KB,總共32頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,四篇
黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿【14篇】-由作者尸煞74上傳,大小116.1 KB,總共57頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,14,篇
制定黨史學(xué)習(xí)教育宣講方案3篇-由作者小優(yōu)0506上傳,大小19.9 KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了制定,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講,方案,3,篇
學(xué)黨史國(guó)史宣講材料.17篇-由作者水墨年華042上傳,大小88.5 KB,總共49頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨史,國(guó)史,宣講,材料,17,篇
黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿10篇-由作者判陰命上傳,大小93.3 KB,總共43頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,10,篇
黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿四篇-由作者啊尐的老巢上傳,大小53.6 KB,總共22頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,四,四篇
弘揚(yáng)黃河文化 ?傳承黃河精神? ???黃河，這條素有中華民族“母親河”之稱(chēng)的蜿蜒長(zhǎng)河，繁衍生息出了華夏五千年的文明史。她不僅哺育了中華兒女，創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明，更給我們后世子孫留下了經(jīng)久不衰的黃河精神，引領(lǐng)我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取。振興中華，不僅是時(shí)代的要求，更是我們這一代中華兒女肩負(fù)的歷史重任。為此，我們必須傳承民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 ? ?弘揚(yáng)黃河精神，振興中華，必須堅(jiān)持以實(shí)事求是為核心的求真務(wù)實(shí)精神。千百年來(lái)，黃河兒女在治黃用黃的過(guò)程中不斷發(fā)揮聰明才智，改造自然，利用自然，在總結(jié)前
