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    堅持黨建引領(lǐng)PPT簡潔大氣黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合與促進專題微黨課課件

    堅持黨建引領(lǐng)PPT簡潔大氣黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合與促進專題微黨課課件

    堅持黨建引領(lǐng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合與促進


    前言服務(wù)中心、建好隊伍是黨建工作的核心,在具體工作中如何把握好這一“核心”,找準黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點,實現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合與促進,是擺在黨建工作者面前的一大難題。在日常工作中,只有找準結(jié)合點,推進黨建與業(yè)務(wù)工作的融合,黨建工作才有強大的生命力,業(yè)務(wù)工作也才能得到持續(xù)健康的發(fā)展。


    目錄


    第一部分正確認識黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系


    ?很多業(yè)務(wù)部門工作者由于對黨建工作不了解,存在著以下兩點誤區(qū):一是認為黨建工作不同于業(yè)務(wù)部門直接從事生產(chǎn)、直接創(chuàng)造價值;也不同與財務(wù)、辦公室等行政部門直接服務(wù)于日常的業(yè)務(wù)生產(chǎn)工作。更多的是在安排工作、布置任務(wù),行政屬性濃厚,還經(jīng)常出現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作時間上沖突,影響業(yè)務(wù)工作開展的現(xiàn)象。這些認識一定程度上讓業(yè)務(wù)人員對黨建工作有著抵制情緒。這個誤區(qū)主要是因為對黨建的作用認識不清。黨建工作雖不是直接以經(jīng)濟、行政等業(yè)務(wù)工作為對象,但其作用更多的是通過抓好黨員的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)來促進業(yè)務(wù)工作的進行,通過發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和基層支部的戰(zhàn)斗堡壘作用來為業(yè)務(wù)工作提供有力的組織保障、政治保障。二是許多業(yè)務(wù)工作者對黨務(wù)工作者的工作內(nèi)容認識有誤區(qū),認為黨務(wù)工作者工作量少,工作要求不高,工作任務(wù)軟、虛。這個誤區(qū)是因為對黨建工作者的日常工作缺乏了解。經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),許多單位只有1個黨務(wù)工作者,有的單位的黨務(wù)工作者還是兼職,1人身兼黨建、辦公室等雙重工作。自十八大以來,新形勢、新任務(wù)對黨建工作提出了更高的要求,黨務(wù)工作普遍存在著工作內(nèi)容多,壓力大、黨建活動推進執(zhí)行難等問題,加班、壓力大成為了工作常態(tài)。這些都是許多業(yè)務(wù)工作者不了解的,因此黨建部門要加強與業(yè)務(wù)部門的溝通,做好宣傳工作。做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合,首先需要消除相關(guān)認識誤區(qū),把握二者的本質(zhì)聯(lián)系,正確理解黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。(一)消除誤區(qū),正確認識黨建工作


    ?黨建工作與業(yè)務(wù)工作是相互依托、相互促進的。黨建工作可以帶動業(yè)務(wù)工作,促進業(yè)務(wù)工作更有效果;業(yè)務(wù)工作能使黨建工作有所依托、真正落到實處。在日常的工作中,黨建工作者應(yīng)該正確理解黨建工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,要努力服務(wù)于日常業(yè)務(wù)工作的開展。業(yè)務(wù)工作者也應(yīng)該明白黨建工作在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,調(diào)動廣大干部職工的積極性、解決矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系等方面的重要作用。如果脫離業(yè)務(wù)工作,單純的談黨建工作,那么黨建工作就失去了針對性和目的性。黨的工作也就脫離了實際,成為了“兩張皮”、走形式。如果脫離了黨建工作只談業(yè)務(wù)工作,那么業(yè)務(wù)工作就會迷失方向,失去了強有力的政治、組織保障。(二)把握本質(zhì),正確理解黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系


    第二部分圍繞業(yè)務(wù)豐富和活躍黨建工作


    黨組織要善于在業(yè)務(wù)工作開展的各個階段,運用有效載體,利用有效形式,開展相關(guān)的黨建活動,豐富黨建活動內(nèi)容。黨建活動不僅僅是簡單的學(xué)習(xí)、傳達,更應(yīng)該利用各種形式,特別是利用業(yè)務(wù)工作的各種載體來開展豐富多彩的黨建活動。各單位應(yīng)結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際,開展相關(guān)的主體黨日活動,開展“黨員示范崗”“雙爭雙創(chuàng)”“雙聯(lián)雙促”等主題實踐活動。要從業(yè)務(wù)黨員干部的角度出發(fā),了解他們的需求,回應(yīng)他們的需求。黨建工作還可以利用黨建活動的開展,促進業(yè)務(wù)人員和黨建人員之間的交流。通過開展業(yè)務(wù)體驗、黨建體驗、行政體驗等活動,來促進雙方的了解,增進雙方的理解。通過交流,還能讓業(yè)務(wù)人員和黨建人員從彼此的角度出發(fā),以新的視角對彼此工作提出新的建議。豐富黨建活動內(nèi)容01只談黨建工作不談業(yè)務(wù)工作,那么黨建工作就會流于形式,脫離實際。黨建工作應(yīng)該圍繞業(yè)務(wù)工作開展,并通過業(yè)務(wù)工作豐富黨建內(nèi)容,活躍黨建活動。


    在以業(yè)務(wù)工作為主的單位,業(yè)務(wù)人員占據(jù)了單位的大部分。因此圍繞業(yè)務(wù)工作開展黨建工作,豐富黨建活動內(nèi)容,能夠吸引業(yè)務(wù)人員的積極參與,避免黨建工作缺乏活力,也能進一步增強單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力。只有業(yè)務(wù)人員愿意參加黨建活動、真正投入到黨建活動,黨建工作才能真正落到實處,黨建作用才能得到真正發(fā)揮。業(yè)務(wù)人員的參與,也能使每一次黨建活動得到反饋,效果得到更好的評估,能夠進一步的促進黨建工作的發(fā)展。增強黨建吸引力02


    第三部分用“三會一課”制度促進業(yè)務(wù)發(fā)展


    ??“三會一課”制度是黨建工作的主要內(nèi)容及形式,日常黨建工作的開展應(yīng)該圍繞“三會一課”的落實來促進業(yè)務(wù)工作的發(fā)展。黨建工作要通過“三會一課”制度,貫徹落實黨的路線、方針、政策,以及上級單位的決策、部署,深入開展思想教育活動,進行形勢任務(wù)、黨政方針、國情教育。在“三會一課”上,要定期傳達、宣傳國家最新的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)上級單位的決策、部署。在傳達學(xué)習(xí)過程中,要結(jié)合本單位的實際、業(yè)務(wù)發(fā)展的實際,有的放矢,主次分明。特別要對業(yè)務(wù)工作相關(guān)的政策、制度,進行認真學(xué)習(xí)、分析,并做深刻解讀。要通過學(xué)習(xí),想前一步,想深一步,指明業(yè)務(wù)工作的發(fā)展方向,引導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的發(fā)展,提前部署中長期的重點業(yè)務(wù)工作。真正實現(xiàn)用黨建工作為業(yè)務(wù)工作指明方向,明確重點。


    黨建工作要通過“三會一課”制度,定期的談心、走訪活動,全面了解業(yè)務(wù)工作實際,掌握業(yè)務(wù)人員的思想動態(tài)。不定期開展干部職工的工作狀態(tài)、思想狀態(tài)、身心狀態(tài)、生活狀態(tài)調(diào)查,再根據(jù)動態(tài)情況開展針對性的思想政治工作。及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓廣大業(yè)務(wù)工作者感受到黨的溫暖與關(guān)懷。要通過“三會一課”制度,發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型、樹立典型。要特別利用領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動、優(yōu)秀黨員講黨課活動,展現(xiàn)業(yè)務(wù)工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員的風(fēng)采,調(diào)動廣大黨員干部的工作積極性,爭先創(chuàng)優(yōu)的主動性。通過先進帶后進的模范示范作用,增強單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力。


    堅持黨建引領(lǐng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合與促進


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