不斷推動(dòng)高校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展——堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程——

育才造士，為國之本。2016年12月7日，習(xí)近平總書記出席全國高校思想政治工作會(huì)議并發(fā)表重要講話，科學(xué)回答了高校思想政治工作一系列方向性、根本性問題，是指導(dǎo)做好新時(shí)代高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是5年來高校思想政治工作發(fā)生格局性變化、取得歷史性成就的根本指引。

目錄CONTENTS堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程

第一章節(jié)做好高校思想政治工作的根本遵循

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，為高校思想政治工作提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。做好高校思想政治工作的根本遵循高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，事關(guān)黨和人民事業(yè)后繼有人這個(gè)根本大計(jì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程”。這對(duì)于加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)、辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)和世界一流大學(xué)，對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作、推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展，起到了巨大推動(dòng)作用，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上深刻闡明了高校思想政治工作的基本思路、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和科學(xué)方法，在全國教育大會(huì)上對(duì)德智體美勞全面發(fā)展提出了明確要求，強(qiáng)調(diào)“思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線”。這些重要論述，深刻闡明了立德樹人在思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)中的基礎(chǔ)性地位和引領(lǐng)性作用，我們必須深入貫徹落實(shí)。“我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈?！蓖苿?dòng)高校思想政治工作不斷邁上新臺(tái)階習(xí)近平總書記指出高等教育要為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要教育引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢，正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。

第二章節(jié)推動(dòng)高校思想政治工作不斷邁上新臺(tái)階

始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人這一主線。及時(shí)發(fā)布通知要求，推動(dòng)各地各高校學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察高校系列重要講話、致信回信重要精神等，持續(xù)掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐熱潮。發(fā)揮課堂主渠道作用，37家重點(diǎn)馬院開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”必修課，各地各高校陸續(xù)開設(shè)選擇性必修課。深化習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究闡釋。做好高校思想政治工作的根本遵循5年來，各地各高校推動(dòng)高校思想政治工作在實(shí)踐中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中發(fā)展★

把習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的重要論述貫穿高等教育各體系各環(huán)節(jié)各方面。教育部等八部門印發(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》，圍繞理論武裝等七方面明確任務(wù)要求，臺(tái)賬式推進(jìn)落實(shí)。開展“三全育人”綜合改革試點(diǎn)，形成一批可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法。在新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》中對(duì)思政工作專門強(qiáng)調(diào)部署。做好高校思想政治工作的根本遵循

圍繞破解思政工作堵點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo)導(dǎo)向，持續(xù)提升思政工作的針對(duì)性實(shí)效性。先后印發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》，召開全國高校學(xué)生心理健康教育工作推進(jìn)會(huì)。深化高校學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）、學(xué)生社團(tuán)改革，把黨對(duì)高校學(xué)生組織的具體領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處。結(jié)合教育評(píng)價(jià)改革，將黨建和思政工作作為“雙一流”建設(shè)、學(xué)科專業(yè)等評(píng)估重要指標(biāo)，作為各類巡視督查、干部考核重要內(nèi)容。做好高校思想政治工作的根本遵循

持續(xù)推動(dòng)高校思政工作因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。創(chuàng)新實(shí)踐育人模式，組織開展“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”等活動(dòng)，每年數(shù)百萬師生在社會(huì)大課堂中受教育、長才干。用好用活新媒體新技術(shù)，增強(qiáng)易班網(wǎng)、中國大學(xué)生在線和全國高校思政網(wǎng)的引領(lǐng)性和輻射度，重點(diǎn)建設(shè)200個(gè)高校思政類公眾號(hào)。深化學(xué)生社區(qū)綜合管理模式改革，遴選31所高校開展“一站式”建設(shè)試點(diǎn)，帶動(dòng)全國高校黨建和思政力量沉到一線、走近青年。做好高校思想政治工作的根本遵循

推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科人才一體化培養(yǎng)，實(shí)施思政課教師后備人才專項(xiàng)計(jì)劃，推動(dòng)思政課教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍數(shù)量大幅提升、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。發(fā)揮部省校三級(jí)培訓(xùn)體系作用。推動(dòng)落實(shí)輔導(dǎo)員“雙線”晉升，提升優(yōu)化高端培訓(xùn)、訪學(xué)研修、在職深造“三大專項(xiàng)”。選樹宣傳一批最美高校輔導(dǎo)員等先進(jìn)人物。做好高校思想政治工作的根本遵循

第三章節(jié)高校思想政治工作要牢記“國之大者”

高校思想政治工作要牢記“國之大者”5年來的實(shí)踐證明，高校思想政治工作必須牢記“國之大者”，緊盯目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

高校思想政治工作要牢記“國之大者”

高校思想政治工作要牢記“國之大者”

第四章節(jié)努力開創(chuàng)高校思想政治工作新局面

深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論入腦入心。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，持續(xù)推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。大力辦好思政課這一關(guān)鍵課程，不斷增強(qiáng)課堂教學(xué)親和力與吸引力。全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，堅(jiān)持知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一，使各類課程與思想政治理論課同向同行。加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，加強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)術(shù)性研究、學(xué)理性闡釋。注重發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的重要作用，做好“互動(dòng)”這篇大文章。努力開創(chuàng)高校思想政治工作新局面今天，我們踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。教育系統(tǒng)要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，深化黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)思踐悟、勇毅前行，不斷推進(jìn)高校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

著力完善推動(dòng)落實(shí)的機(jī)制辦法。在育人資源供給上，更加注重全域開發(fā)和高效利用，切實(shí)善用“大思政課”。在育人途徑拓展上，更加突出互動(dòng)共享，打造高校與黨政軍企優(yōu)質(zhì)實(shí)踐資源深度融通的雙循環(huán)。在育人方式改革上，進(jìn)一步推廣“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式創(chuàng)新，積極推進(jìn)大數(shù)據(jù)技術(shù)賦能精準(zhǔn)思政工作。在育人效果評(píng)價(jià)上，進(jìn)一步優(yōu)化成效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方式，確保立德樹人根本任務(wù)落地落實(shí)。努力開創(chuàng)高校思想政治工作新局面全面構(gòu)建面向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的育人新格局。圍繞抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，全面實(shí)施時(shí)代新人培育工程，建立各類發(fā)揮重大牽引功能的平臺(tái)基地，為高校培育時(shí)代新人提供優(yōu)質(zhì)資源供給和豐富實(shí)踐載體，同時(shí)推動(dòng)全社會(huì)把立德樹人作為共同責(zé)任，構(gòu)建面向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的落實(shí)立德樹人根本任務(wù)新格局，切實(shí)為培養(yǎng)一批又一批堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

感謝觀看——堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程——