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    2022縮寫故事PPT清新風習作小學五年級語文上冊部編人教版教學課件

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    學習目標



    當你讀到一個比較長的好故事, 想把這個故事簡要地介紹給別人,就需要縮寫故事內容,讓它變得 短一些、簡單一些。怎樣縮寫呢?


    語文解讀


    1.什么叫縮寫? 所謂縮寫,就是在中心思想和主要內容不變的情況下,按照一定要求,把篇幅較長的文章壓縮提煉成較短文章的一種寫作訓練。 想一想



      內蒙古自治區(qū)流傳著一個動人的民間故事。   有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。大家都非常敬重他。   有一天,海力布到深山去打獵,忽然聽見天空中有喊救命的聲音。他抬頭一看,一只老鷹抓著一條小白蛇正從頭上飛過。他急忙搭箭開弓,對準老鷹射去。老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了。   海力布對小白蛇說:“可憐的小東西,快回家去吧!”小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報答您。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會重重地酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著那顆寶石,能聽懂各種動物說的話?!焙AΣ枷?,珍寶倒不在乎,能聽懂動物的話,對一個獵人來說,那太好了。他問小白蛇:“真有這樣一顆寶石嗎?”小白蛇說:“真的。但是動物說什么話,您只能自己知道。如果對別人說了,您就會變成一塊僵硬的石頭?!?


    對照原文,看看保留了什么,刪減了什么,哪些句子是改寫,哪些句子是概括。


    內蒙古自治區(qū)流傳著一個動人的民間故事。從前有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少 的一份。大家都非常尊敬他。大家都非常尊敬他。摘錄和刪減


    2.怎樣縮寫?★ 改寫、概況。 判斷哪些內容必須保留,哪些內容可以刪去,不要改變故事的原意。


    有一天,海力布到深山去打獵,忽然聽見天 空中有喊救命的聲音。他抬頭一看,一只老鷹抓 著一條小白蛇正從頭上飛過。他急忙搭箭開弓, 對準老鷹射去。老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了。    有一天,海力布打 獵時看見一只老鷹抓 住一條小白蛇,他急 忙救下了小白蛇。


    海力布對小白蛇說:“可憐的小東西,快回家去吧!”小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報答您。我是龍王的女兒,您跟我去,我爸爸一定會重重地酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。嘴里含著那顆寶石,能聽懂各種動物說的話?!焙AΣ枷?,珍寶倒不在乎,能聽懂動物的話,對一個獵人來說,那太好了。他問小白蛇:“真有這樣一顆寶石嗎?”小白蛇說:“真的。但是動物說什么話,您只能自己知道。如果對別人說了,您就會變成一塊僵硬的石頭?!薄 ⌒“咨吒嬖V海力布,她是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩,小白蛇要送給海力布許多珍寶。小白蛇還告訴他,龍王嘴里含著一顆寶石,誰含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話。不過動物說的話只能他自己知道,如果對別人說了,他就會變成一塊石頭。


    ★改寫、概括。 判斷哪些內容必須保留,哪些內容可以刪去,不要改變故事的原意。 ★摘錄、刪減。 把長句子縮為短句子,把幾句話合并成一句話,或者用自己的話把故事中的具體描寫改得更簡潔。


    從前有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,大家都非常尊敬他。 有一天,海力布打獵時看見一只老鷹抓住一條小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告訴海力布,她是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩,小白蛇說她家有許多珍寶可以送給海力布。小白蛇還告訴他,龍王嘴里含著一顆寶石,誰含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話。不過動物說的話只能他自己知道,如果對別人說了,他就會變成一塊石頭。


    注意事項


    (1)縮寫之前,要把文章多讀幾遍,讀懂內容,抓住要點。(2)再根據文章的主要內容,想清楚哪些內容必須保留, 哪些內容可以刪減,并考慮怎樣連綴成文。(3)縮寫以后,再和原文比較一下,看看是否保留了主要 內容,意思是否準確、完整,語句是否通順連貫。注意事項


    縮寫應該做到以下幾點:★縮寫要忠實于原文,要做到“五不變”。五是原文中有代表意義的話,描述主要人物言談舉止的話,概括主要時間的話可以不變。一是原文的體裁不變。二是原文的中心思想、基本內容不變。三是原文的基本情節(jié)和主要人物不變。四是原文的層次結構不變。


    縮寫應該做到以下幾點:★重點突出。對原文的重點部分要詳寫,其他部分要略寫,能 合并的要合并。


    延伸拓展


    縮寫應該做到以下幾點:★縮寫常用的方法有“刪、留、縮、合、改”五種?!皠h”,即刪掉一些與中心無關或關系不大的內容?!傲簟?,即原文中的主要內容,重要情節(jié)或關鍵語句留下?!翱s”,指原文中不必要的修飾詞、限制詞刪掉,把句 子縮短?!昂稀?,即把原文中有關語段進行合并?!案摹卑言闹胁皇侵匾獌热莸牡胤接酶爬ǖ恼Z言寫出來。


    1、照樣子縮寫《獵人海力布》的其他段落, 把課文縮寫成一個簡短的故事。 2、選擇其他民間故事進行縮寫。縮寫完成后,與原文比較一下,看看故事是否完整。 3、情節(jié)是否連貫,語句是否通順。


      來到龍宮,老龍王十分感激海力布救了小白蛇,要重重地酬謝他。老龍王把他領進寶庫,讓他自己挑選珍寶,愛什么就拿什么。海力布什么珍寶也沒拿,他對龍王說:“如果您真想給我點兒東西作紀念,請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?!饼埻醯皖^想了一會兒,就把嘴里含的寶石吐出來,送給了海力布。   海力布臨走的時候,小白蛇跟了出來,再三叮囑(zhǔ)他說:“敬愛的獵人,您要記住,動物說的什么話,千萬不要對別人說。如果說了,您馬上會變成石頭,永遠不能復活了!”海力布謝過小白蛇,就回家了。   海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。他把寶石含在嘴里,能聽懂飛禽(qín)走獸的語言,能知道哪座山上有哪些動物。從此以后,他每次打獵回來,分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年。有一天,他正在深山里打獵,忽然聽見一群鳥在商量著什么。仔細一聽,那只帶頭的鳥說:“咱們趕快飛到別處去吧!今天晚上,這里的大山要崩塌(t?。蟮匾缓樗蜎],不知道要淹死多少人呢!”   


    海力布聽到這個消息,大吃一驚。他急忙跑回家對鄉(xiāng)親們說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!”大家聽了很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催(cuī)促大家,可是誰也不相信。海力布急得掉下眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”有個老人對海力布說:“海力布,你是我們的好鄰居,我們知道你從來不說謊話??墒墙裉炷阕屛覀儼峒?,你總得說清楚呀。咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!”   


    海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥商量避難,以有為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊僵硬的石頭。   大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風怒號,接著就是傾(qīng)盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(mò)了。   人們世世代代紀念海力布。據說現在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。


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