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    大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風PPT黨課課件

    大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風PPT黨課課件

    大力弘揚理論聯系實際的 馬克思主義學風主講人:工圖網時間:2023.09.28


    前 言  在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,習近平總書記強調要“強化理論學習”“大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風”。新時代新征程,我們要牢牢掌握馬克思主義這個看家本領,把學習成果更好轉化為謀劃工作的思路、促進發(fā)展的舉措和改進工作的方法,不斷推動黨和國家事業(yè)發(fā)展進步。


    理論聯系實際是馬克思主義的理論品格。在百余年奮斗歷程中,中國共產黨始終堅持用馬克思主義指導中國革命、建設、改革實踐,把堅持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義統一起來,在帶領中國人民不斷推進偉大社會革命的過程中取得了一系列偉大成就。 近代以來,為挽救中華民族危亡的抗爭之所以屢屢以失敗告終,根本原因就是缺乏科學理論的指導。十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義。毛澤東同志曾指出:“馬克思列寧主義來到中國之所以發(fā)生這樣大的作用,是因為中國的社會條件有了這種需要,是因為同中國人民革命的實踐發(fā)生了聯系,是因為被中國人民所掌握了?!?在革命斗爭中,以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合,對經過艱苦探索、付出巨大犧牲積累的一系列獨創(chuàng)性經驗作了理論概括,創(chuàng)立了毛澤東思想,開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路,為奪取新民主主義革命偉大勝利指明了正確方向。第一部分


    馬克思主義認為,無產階級在奪取政權之后必須繼續(xù)發(fā)展生產力,落后的國家可以“跨越”資本主義生產關系過渡到社會主義。列寧繼承和發(fā)展了馬克思主義關于社會主義建設的理論,他在《國家與革命》等著作中勾勒出社會主義藍圖,關于社會主義建設的思想經歷了從“直接過渡”到“戰(zhàn)時共產主義”和“新經濟政策”的過渡。 新中國成立后,中國共產黨并沒有采取“拿來主義”的態(tài)度,照搬照抄蘇聯模式,而是獨立探索適合中國國情的社會主義建設道路,完成了社會主義改造,確立了社會主義制度,實現了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的變革。第一部分


    改革開放和社會主義現代化建設新時期,我們黨重新確立了實事求是的思想路線。鄧小平同志指出:“只有解放思想,堅持實事求是,一切從實際出發(fā),理論聯系實際,我們的社會主義現代化建設才能順利進行,我們黨的馬列主義、毛澤東思想的理論也才能順利發(fā)展?!?我們黨從新的實踐和時代特征出發(fā)堅持和發(fā)展馬克思主義,科學回答了建設中國特色社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務等一系列基本問題,形成中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,使中國大踏步趕上時代。第一部分


    中國特色社會主義進入新時代,以習近平同志為主要代表的中國共產黨人立足新時代的實踐要求,把握基本國情、洞察時代大勢,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合,深刻總結并充分運用黨成立以來的歷史經驗,從新的實際出發(fā),創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想,實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。 在習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引下,我們黨不斷實現理論和實踐上的創(chuàng)新突破,成功推進和拓展了中國式現代化,堅持以中國式現代化推進中華民族偉大復興,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協調發(fā)展,不斷豐富和發(fā)展人類文明新形態(tài),推動黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革。第一部分


    今天,我們黨帶領全國各族人民邁上了全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程,要更好肩負起新時代新征程黨的使命任務,迫切需要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 一個國家、一個民族要走在時代前列,就一刻也不能沒有思想理論的指引。習近平新時代中國特色社會主義思想,科學回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等重大時代課題,在馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義各個領域,都提出了許多標志性引領性的新思想新觀點新論斷,以全新視野深化了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,是黨和國家必須長期堅持的指導思想。 我們要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,充分領會這一思想蘊含的真理偉力和實踐威力,通過理論學習不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。第二部分


    時代是思想之母,實踐是理論之源。習近平總書記指出,當代中國的偉大社會變革,不是簡單延續(xù)我國歷史文化的母版,不是簡單套用馬克思主義經典作家設想的模板,不是其他國家社會主義實踐的再版,也不是國外現代化發(fā)展的翻版。我們要緊密結合新時代波瀾壯闊的歷史進程和偉大變革,緊密結合統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想,統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的時代要求,深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想產生和發(fā)展的實踐基礎,以科學的態(tài)度對待科學、以真理的精神追求真理,勇于推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新。第二部分


    學習的關鍵在于緊密聯系實際。恩格斯曾指出:“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。它提供的不是現成的教條,而是進一步研究的出發(fā)點和供這種研究使用的方法。”我們黨的歷史反復證明,什么時候理論聯系實際堅持得好,黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利;反之,黨和人民事業(yè)就會受到損失,甚至出現嚴重曲折。學習的目的全在于運用。在理論學習上我們決不能采取教條主義的態(tài)度,坐而論道、凌空蹈虛,必須始終堅持實事求是的思想路線,推動理論學習往深里走、往實里走、往心里走,學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,真正把馬克思主義看家本領學到手。第二部分


    “中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來?!碑斍?,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨深入開展,我們要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,在學深悟透理論、堅持問題導向、深入調查研究上下功夫,不斷提升黨員干部的理論水平和實踐能力,為強國建設、民族復興提供堅實保障。第三部分


    學深悟透理論要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來,同新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)聯系起來。要系統掌握“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”等主要內容,對各領域提出的新理念新思想新戰(zhàn)略,對各方面工作提出的具體要求,都要放在整個體系中來認識和把握,避免碎片化、片面性。要堅持好、運用好“兩個結合”“六個必須堅持”的世界觀和方法論,切實提高黨員干部的戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力,不斷增強工作的科學性、預見性、主動性、創(chuàng)造性。第三部分


    堅持問題導向問題是時代的聲音,回答并指導解決問題是理論的根本任務。沒有理論創(chuàng)新的勇氣,不能科學回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,不僅黨和國家事業(yè)無法繼續(xù)前進,馬克思主義也會失去生命力、說服力。習近平總書記指出:“你腦子里裝著問題了,想解決問題了,想把問題解決好了,就會去學習,就會自覺去學習?!币劢箤嵺`遇到的新問題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、國際變局中的重大問題、黨的建設面臨的突出問題去學習,不斷提出解決問題的思路辦法,用解決問題的實效檢驗學習的成效。第三部分


    深入調查研究調查研究是理論聯系實際的橋梁和紐帶,解決重大理論問題的辦法是從調查研究中得來的。搞好調查研究,就要深入基層一線,多層次、多方位、多渠道地去察真情、聽真話、取“真經”,與群眾談心交心,多了解群眾想什么,多站在群眾的利益和角度去思考處理問題。要善于用“解剖麻雀”的方法對收集的數據材料進行客觀辯證地思考分析,弄清事情的真相和全貌,把握問題的本質和規(guī)律,從而為科學決策提供真實準確的依據。要把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來,有機融合、一體推進,切實把調研成果轉化為推動發(fā)展的實際成效。第三部分


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