語(yǔ)文園地（三）部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件匯報(bào)人：辦圖網(wǎng) 時(shí)間：2022/07/23

目錄

1學(xué)習(xí)目標(biāo)

乘著想象的翅膀，游歷奇妙的世界，看花兒跳舞，聽(tīng)星星唱歌。這組課文里哪篇課文讓你有所感悟？下面請(qǐng)同學(xué)們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會(huì)和感受。

1交流平臺(tái)

賣(mài)火柴的小女孩 《賣(mài)火柴的小女孩》記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事，深刻地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的_____，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的________。黑暗深切同情

那一定會(huì)很好 本文用_______的手法講述了一粒種子經(jīng)過(guò)努力，最終變成陽(yáng)臺(tái)上的木地板的歷程，贊美了種子為了實(shí)現(xiàn)自己的理想_____________的精神。 擬人化不懈努力追求

在牛肚子里旅行 本文寫(xiě)青頭在好朋友紅頭被牛吞掉以后，做出各種努力救出紅頭的故事，從中可以看出青頭不僅_____________，而且_____________________。懂得的知識(shí)多珍惜友情，勇敢無(wú)畏

一塊奶酪 本文通過(guò)寫(xiě)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍搬運(yùn)糧食時(shí)，面對(duì)掉在地上的奶酪渣子，經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，最終經(jīng)受考驗(yàn)，嚴(yán)守禁令的事，贊美了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)___________________的美好品質(zhì)。以身作則、嚴(yán)于律己

交流平臺(tái)童話是一座五彩繽紛的大花園。在童話的世界里，植物、動(dòng)物不但和人一樣會(huì)說(shuō)話，而且也有喜怒哀樂(lè)。 第一個(gè)小朋友總結(jié)了童話的特點(diǎn)，即擬人化的寫(xiě)法。

交流平臺(tái)這個(gè)單元的童話故事充滿(mǎn)了豐富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一粒種子也有自己的夢(mèng)想…… 第二個(gè)小朋友說(shuō)出了童話的本質(zhì),它是幻想的故事但又曲折的反映著現(xiàn)實(shí)生活。

識(shí)字加油站

識(shí)字加油站我發(fā)現(xiàn)：這一組組字之間，左邊的字除去偏旁或部首就變成了右邊的字。

識(shí)字加油站贈(zèng)-貝=（ ） （ ）斧-父=（ ） （ ）胡-古=（ ） （ ）壩-土=（ ） （ ）試著做一做漢字減法，并給新字組詞。曾曾經(jīng)斤面斤月月亮貝寶貝

1新課解析

詞句段運(yùn)用

詞句段運(yùn)用我發(fā)現(xiàn)：這些字均帶“口”字旁，左邊的字都表示嘴部的動(dòng)作，右邊的字都含有“叫”的意思，下方的字都是擬聲詞。

詞句段運(yùn)用咬叼嚼咽啃吞含

詞句段運(yùn)用叫喊嚷吼喚啼吵

1拓展練習(xí)

詞句段運(yùn)用啪嘩吱嗡嘟嗚嘀

詞句段運(yùn)用喉 吃 喝 吸 唱 鳴 哼 叮 咣 喵 呀 嘆 你還知道哪些例子？

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