山行人教版三年級語文上冊課件

目錄

01學習目標

這節(jié)課我們學習一首詩，看看大家能體會到什么。 導入新課0

02學習背景

杜牧是唐代杰出的詩人、散文家。他的詩歌以七言絕句著稱，內容以詠史抒懷為主。其詩英發(fā)俊爽，多描寫經世之物，在晚唐成就頗高。杜牧人稱“小杜”，與李商隱并稱“小李杜”。 詩人簡介0

03課文解讀

山行 遠上寒山石徑斜， 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花。題目是什么意思？在山中行走。 理解古詩0

你從“寒”“斜”“遠”分別體會到什么？ 遠上寒山石徑斜寒山：深秋時節(jié)的山。徑：路。 理解古詩0

這句詩描繪了怎樣的情景？ 白云生處有人家 “生”“有人家”分別說明了什么？ 理解古詩0

“坐”字在這句詩中是什么意思？和現(xiàn)在的“坐”的意思一樣嗎？ 停車坐愛楓林晚 這句詩中的“晚”字用得無比精妙，你體會到了什么含義？ 理解古詩

霜葉紅于二月花 這句詩是什么意思？ 這是全詩的中心句，前三句的描寫都是在為這句鋪墊和烘托。 理解古詩0

自由誦讀古詩，交流討論： 詩人在山上行走的時候，看到了什么景物？ 在這些景物中，詩人最鐘情于哪種景物？從詩句的哪些地方可以看出來？ 從這首詩中可以體會到詩人的什么思想感情？0

山行 遠上寒山石徑斜， 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花。 再次有感情地朗讀古詩，背誦古詩。0

04延伸拓展

完成下列練習。 1、先解釋“坐”字的意思，再解釋詩句的意思。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 2、根據(jù)古詩內容填空。 《山行》的作者是____，這首詩描寫的是____季的景色，表達了詩人_____的思想感情。0

山行人教版三年級語文上冊課件