Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents人教部編版三年級下冊語文PPT模板口語交際-勸告匯報人：辦圖網(wǎng) 時間：XXXXX辦圖網(wǎng)www.888ppt.com

《目錄》

《01》新課導(dǎo)入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

課前導(dǎo)讀 同學(xué)們，生活中看到有一些不良行為，需要我們?nèi)窀?。恰?dāng)?shù)貏窀?，會很好地解決問題，不恰當(dāng)?shù)貏窀?，往往會造成不必要的麻煩和沖突。怎樣勸告才能打動對方，及時制止不良行為呢？

《02》新知講解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

交際內(nèi)容： 勸告可是一門學(xué)問，我們先來看一個勸告的小故事。

交際內(nèi)容： 有一個同學(xué)，下課時坐在樓梯的扶手上往下滑。高年級同學(xué)看到了，勸他別這么做。 生1：你這樣做太危險了，有可能會撞到別人的。 生2：你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢？太不應(yīng)該了！ 生3：小同學(xué)，別這么玩！扶手很滑，如果沒抓穩(wěn)的話，你會摔傷的。

交際內(nèi)容：你覺得那個同學(xué)會接受誰的勸說呢？為什么？ 前兩個同學(xué)說話的語氣太嚴(yán)厲，第二位甚至還用指責(zé)的語氣，讓人難以接受。我選擇第三位同學(xué)。

《03》整體感知Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

交際內(nèi)容：你覺得那個同學(xué)會接受誰的勸說呢？為什么？ 當(dāng)然會接受第三位同學(xué)的勸說，因為這位同學(xué)說話語氣沒有那么嚴(yán)厲，很委婉。

交際內(nèi)容： 那個同學(xué)會接受最后一位同學(xué)的勸說，因為她說的話，夠委婉，而且是從玩扶手的同學(xué)的角度去說，很符合實際情況。就更容易讓人接受。你覺得那個同學(xué)會接受誰的勸說呢？為什么？

交際內(nèi)容：（1）注意說話的語氣，說話要委婉，不要用指責(zé)的口吻。 （2）多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受。 （3）態(tài)度要誠懇，以情動人，以理服人?？磥韯裾f還真是一門學(xué)問，那么勸說時要注意什么呢？

交際內(nèi)容：情景一 1.有同學(xué)違反交通規(guī)則，橫穿馬路。

交際內(nèi)容：同學(xué)，別橫穿馬路。路上車很多，如果司機(jī)沒注意，你會被撞傷的。

交際拓展少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)? 不以規(guī)矩,無以成方圓。(孟子)? 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(顏真卿)

《04》拓展延伸Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

課堂小結(jié) 同學(xué)們這節(jié)課我們學(xué)勸說、練勸說最后會勸說，大家的表現(xiàn)都很精彩，老師相信同學(xué)們都能成為小小勸說家。

課文總結(jié)口語交際 《勸說》 不要使用指責(zé)的口吻 從別人角度著想 說話委婉 態(tài)度誠懇 以情動人 以理服人

家庭作業(yè) 成功勸慰的故事也有很多，如：朱武巧舌退秦師、鄒忌諷齊王納諫……同學(xué)們?nèi)绻信d趣，可以課后搜集更多這樣的小故事說說。

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