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    詠 柳人教版二年級(jí)語文下冊(cè)課件


    學(xué)習(xí)目標(biāo)字詞釋義課文解讀延伸拓展目錄


    學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)第一章


    單擊此處輸入標(biāo)題春天,柳樹發(fā)芽了,吐綠了,細(xì)細(xì)的葉子編成柔嫩的柳條,隨風(fēng)輕拂,跳起了婀娜的舞蹈……真美呵!輸入標(biāo)題文本


    詠:歌頌,贊美


    作者介紹賀知章:唐代詩人、書法家,字季真,少年就以文章出名。他的詩今存在19首,其中寫景的詩,文字通俗,意境清新,代表作《回鄉(xiāng)偶書》更是妙趣橫生,傳誦至今。


    字 詞 釋 義 第二章


    (綠絲絳)


    課 文 解 讀第三章


    回鄉(xiāng)偶書 (唐 )賀知章 少小離家老大回, 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識(shí), 笑問客從何處來。


    詠 柳 賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。



    詠 柳 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。(yǒnɡ)zhuānɡtāo cái唐.賀知章


    碧玉妝成一樹高 碧玉:綠色的玉,這里把柳樹的枝葉比作碧玉。 妝:打扮。 一樹:滿樹,“一”字這里不表示數(shù)量,表示滿、全、整個(gè)的意思。 全句的意思是:高高的柳樹,長滿了翠綠的新葉,看上去好像用碧玉裝扮的一樣。


    萬條垂下綠絲絳 萬條:泛指柳樹枝條多。 絲絳:一種絲織的帶子。 綠絲絳? 全句的意思是:從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。


    不知細(xì)葉誰裁出,裁:裁剪


    二月春風(fēng)似剪刀。似:好像


    不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。 細(xì)葉:柳樹新萌發(fā)滋生的又細(xì)又嫩的葉子。 裁:裁剪。似:好像。 全句的意思是:這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的?原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊!


    詠 柳 賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。} 實(shí)景} 想象


    碧玉妝成一樹高, (比喻句) 一棵高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,看上去就像用碧玉裝扮成的。 萬條垂下綠絲絳。 (比喻句) 從樹上垂下無數(shù)條柳枝就像綠色的絲帶。 (柔軟、茂密、下垂的特點(diǎn)) 不知細(xì)葉誰裁出 , (設(shè)問句) 這滿樹細(xì)細(xì)的柳葉是誰裁出來的呢? 二月春風(fēng)似剪刀。 (比喻句) 二月的春風(fēng)就像剪刀一樣裁剪出這滿樹的柳葉。


    高高的柳樹,長滿了翠綠的葉子,好像是用碧玉裝扮的一樣。 從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。 這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的? 原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的?。?/p>

    練習(xí)題 選擇題: 《詠柳》中用“碧玉”比喻柳樹的原因是( ?。?  A.柳樹的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤澤。   B.柳樹高高地站在那兒,像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。   C.柳樹不但有如碧玉一般碧綠潤澤,而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。   D.柳樹的枝葉輕盈、下垂,被風(fēng)一吹,飄飄搖搖,像一位年輕瀟灑的女子?! 


    碧玉/妝成/一樹/高, 萬條/垂下/綠/絲絳。? 不知/細(xì)葉/誰/裁出, 二月/春風(fēng)/似/剪刀。


    延 伸 拓 展第四章


    閱讀拓展:新 柳 ( 宋) 楊萬里 柳條百尺拂銀塘, 且莫深青只淺黃。 未必柳條能蘸水, 水中柳影引他長。


    請(qǐng)你快快填一填: 1.詩中描寫了( )( )( )( )等事物。 2.( )一句詩寫出了柳樹姿勢(shì)的美。 3.“萬條垂下綠絲絳”一句詩突出了柳枝( )、( )、( )的特點(diǎn)。 4.詩人最別具心裁地贊美春天、春風(fēng),歌頌大自然的詩句是( )


    詠 柳人教版二年級(jí)語文下冊(cè)課件


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