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    2022語(yǔ)文園地五PPT語(yǔ)文園地五小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版教學(xué)課件

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    Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT模板《語(yǔ)文園地五》匯報(bào)人:辦圖網(wǎng) 時(shí)間:2022-08-04


    《目錄》


    《01》新課導(dǎo)入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


    怎樣才能把自己參觀的景物或看到的景物按照一定順序?qū)懴聛?lái)呢?新課導(dǎo)入


    小麗:如果景物發(fā)生了變化,可以按照變化的順序來(lái)寫。如,《海上日出》的第2~3自然段就是按照早晨太陽(yáng)變化的順序來(lái)寫的。交流平臺(tái)小敏:寫游覽過(guò)的一個(gè)地方,可以按照游覽的順序來(lái)寫。如,《記金華的雙龍洞》就是按游雙龍洞的順序來(lái)寫的,游覽經(jīng)過(guò)清楚明了。小杰:可以把特別吸引你的景物作為重點(diǎn)來(lái)寫。如,《記金華的雙龍洞》重點(diǎn)寫了外洞和內(nèi)洞之間的孔隙。


    交流平臺(tái)描寫景物,可以按照游覽的順序或者景物變化的順序?qū)?,還要抓住重點(diǎn)景物寫,做到詳略得當(dāng)。誰(shuí)能說(shuō)出以上討論中,提到幾種描寫景物的順序?


    交流平臺(tái)《海上日出》就是按照日出前、日出時(shí)、日出后太陽(yáng)變化的順序來(lái)寫的。 《記金華的雙龍洞》是按照游覽的順序?qū)懙模憾纯凇舛础紫丁獌?nèi)洞——出洞。


    《02》新知講解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


    要抓住重要景物寫,寫得詳細(xì)些、具體些,才能給讀者留下更深刻的印象。如《記金華的雙龍洞》就是抓住內(nèi)洞的景物詳細(xì)些的。交流平臺(tái) 按照一定順序描寫景物,還要注意什么?


    初試身手? 星期天,你要帶一位同學(xué)參觀植物園,根據(jù)下面的示意圖,畫出參觀路線,再用一段話按順序介紹。


    初試身手①南門—芍藥園—松林—天鵝湖—紀(jì)念館—望湖亭—郁金香園—東南門 ②東南門—郁金香園—望湖亭—天鵝湖—紀(jì)念館—松林—芍藥園—南門 ③北門—紀(jì)念館—望湖亭—郁金香園—松林—芍藥園—南門參觀路線


    初試身手例文:南門進(jìn)入,往西北方向走,再往東走看到天鵝湖,沿著湖往北走,路過(guò)松林,繞過(guò)北門,往東走,來(lái)到紀(jì)念館,繼續(xù)往南走,到望湖亭,再往南走到郁金香園,繼續(xù)往南走,從東南門出去。


    初試身手觀察附近的一處景物,和同學(xué)交流看到了什么。想一想,按什么順序說(shuō)別人才能明白。


    《03》整體感知Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


    初試身手 我的家鄉(xiāng)在新余,它是一座現(xiàn)代化新型崛起的工業(yè)城市,更是一個(gè)風(fēng)景秀美的旅游勝地。在這里,擁有著一個(gè)景色秀麗、頗富神秘氣息的天然湖泊——仙女湖。 仙女湖是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),總面積約298平方公里,其自然風(fēng)光旖旎,人文氣息濃厚。它的秀堪與廬山相比,它的美也不亞于浙江的千島湖,你若不信,就跟隨我去看看吧!


    走進(jìn)仙女湖,一路迎著春風(fēng),隨著樹木,坐著小舟來(lái)到“蛇島”。映入眼簾的是一塊塊灰白的石頭,上面刻著一條金燦燦的大蛇。怪不得叫蛇島,可真嚇人!那氣勢(shì),乍看一眼一定會(huì)被嚇得破了膽。還有一些不知名的小蛇在島內(nèi)也是隨處可見,紀(jì)念館內(nèi)還陳列著各種名目的蛇標(biāo)本,真可謂觸目驚心呀,不愧為“蛇島”的稱號(hào)。 再接著往前走,我們就到達(dá)了“愛(ài)情島”的“愛(ài)情林”。沿著一條又窄又長(zhǎng)的石子路向前走,就到達(dá)了“愛(ài)情林”,一字排開的茂盛的樹林綠的發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò),樹枝蕩漾,給人無(wú)限的遐想。初試身手


    初試身手綠的樹伴著綠得沒(méi)有一絲雜色的草以及那五顏六色的小花兒給人一種清新爽朗的感覺(jué),讓人如入仙境。有時(shí)候,透過(guò)密密的樹葉,太陽(yáng)篩下一束束金光,照在湖面上,照在石子路上,那碎碎的陽(yáng)光就像一塊塊金幣,讓人目不暇接。 ?? 之后,我們還去了美麗的桃花島,奇妙的龍王島,神奇的仙來(lái)島……在那里我還留下了漂亮的身影呢。 ?? 是啊,碧水環(huán)繞著綠樹,綠樹陪襯著紅花,把這原本就秀麗明艷的仙女湖打扮得更加妖嬈多姿。


    《04》拓展延伸Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


    小練筆以“美麗的 ”為題寫一篇作文,注意選材合理,重點(diǎn)突出,中心明確。


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