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    2022現(xiàn)代詩二首 花牛歌PPT第3課小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)部編人教版教學(xué)課件

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    花牛歌現(xiàn)代詩二首人教版部編版四年級(jí)語文上冊(cè)授課人:辦圖網(wǎng)


    目錄01.新課引入02.字詞揭秘03.課文精講04.課堂小結(jié)


    第一部分新課引入


    新課引入詩歌是一座燈塔,照耀你迷失的方向;詩歌是一點(diǎn)星光,點(diǎn)亮你黑暗的靈魂。你瞧,草地上有一頭淘氣的小花牛,你聽,有人在吟著小花牛的詩歌,快跟著老師去仔細(xì)瞧瞧吧!


    作者介紹 徐志摩(1897—1931),浙江嘉興海寧硤石人,現(xiàn)代詩人、散文家。徐志摩是新月派代表詩人,新月詩社成員 。代表作品有《再別康橋》《翡冷翠的一夜》等。


    第二部分字詞揭秘


    我會(huì)認(rèn)羅眠 bà zhàn 霸占?jí)罕?一穂 霸占 剪秋羅 做夢(mèng) 偷渡 青峰 滴溜溜 luó mián


    詞語釋義一穂:一棵。剪秋羅:草名,又名剪秋紗、漢宮秋。多年生草本植物,夏秋兩季開花,呈深紅或稀白色,花瓣有不規(guī)則深裂。霸占:仗勢(shì)占為己有。偷渡:秘密地渡過某一水域。青峰:青色的山峰。眠:睡覺。


    第三部分課文精講


    課文精講 要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子。 思考:詩人描繪了一幅怎樣的景色?自讀詩歌,整體感知 這是一首兒童詩,寫了一頭淘氣的小花牛在草地上坐、睡覺、走等活動(dòng),贊美了小花牛的活潑可愛。


    課文精講品讀第一節(jié) 要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 思考:小花牛在草地上干什么?這時(shí)你會(huì)說什么? 這時(shí)我會(huì)說:“小花牛,真淘氣,把剪秋羅都?jí)罕饬?。”花牛在草地里坐?壓扁了一穗剪秋羅。


    課文精講品讀第二節(jié) 要求:讀準(zhǔn)字音,邊讀邊想象。 思考:小花牛在草地上又干什么?這時(shí)你會(huì)說什么?眠:睡覺的意思。小花牛在草地上吃飽了,開始睡覺了。云兒為小花牛遮太陽呢?;ㄅT诓莸乩锩撸?白云霸占了半個(gè)天。


    課文精講品讀第三節(jié)要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 思考:(1)小朋友,你覺得哪個(gè)詞最有趣? (2)仿寫:(什么) 在 (哪兒) (干什么), (怎么樣) 。(1)我覺得“小尾巴甩得滴溜溜”最有趣,寫出了小花牛吃草時(shí)很 快活、很悠閑的情景。 (2)小牛在草地上喝水,咕咚咕咚真痛快。 小鳥在天空中飛翔,翅膀忽閃忽閃的。


    課文精講品讀第四節(jié)要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子。 思考:小花牛在草地里甩尾巴后又開始干什么了?從“太陽偷渡了西山的青峰”中你知道什么?你想到什么成語? 小花牛在草地里做夢(mèng)。從這句我知道太陽快要落山,天要黑了。我想到了”日落西山”、“夕陽西下”等成語。


    歸納總結(jié) 《花牛歌》是著名詩人徐志摩的一首兒童詩,這首詩寫了淘氣的小花牛在草地上吃草、睡覺、走路等活動(dòng),充滿了童趣。


    拓展延伸假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里瀟灑, 我一定認(rèn)清我的方向——飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)—— 這地面上有我的方向。雪花的快樂 --徐志摩


    第四部分課堂小結(jié)


    課堂小結(jié) 花牛在草地里( ), ( )一穗剪秋羅, 花牛在草地里( ), 白云霸占了半個(gè)天。 花牛在草地里( ), 坐壓扁了眠走小尾巴做夢(mèng)( )甩得滴溜溜。 花牛在草地里( ), 太陽偷渡了西山的青峰。


    課后作業(yè) 和小花牛相似,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上經(jīng)常會(huì)干什么呢?用小詩描寫一下吧!


    花牛歌現(xiàn)代詩二首人教版部編版四年級(jí)語文上冊(cè)授課人:辦圖網(wǎng)


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